在六歲以前的每個階段，這些行為似乎都是壞習慣，但對他的成長是有好處的

很多新手家長都抱怨孩子的不良行為，比如把所有東西都塞進嘴裏，看到洞就想用手指摳，不願意和別人分享等等，也許家長自己覺得很奇怪。他們教會孩子不要做這些事，但他們仍然不聽。其實，這是孩子們的敏感期。不同年齡的兒童有不同的敏感點。他們的一些行為並不壞，但強制矯正會影響他們的成長。

1歲內的孩子

這個階段的孩子對口腔和手敏感。

如果家長髮現孩子有愛吃手、什麼都往嘴裏放、咬人、喜歡撕碎東西、亂扔亂抓、撿東西等習慣，那麼説明孩子正處於敏感期。他在通過口腔和手探索世界，家長強行阻止孩子今後可能出現説髒話、搶別人的東西、朝人吐口水之類的惡習，動手能力也將得不到訓練。

因此家長不能阻止孩子的行為，不僅如此還要多準備乾淨的各種材質的物品滿足他的要求。

2歲的孩子

他們對物權、模仿很敏感。

如果家長髮現這個年齡段的孩子不喜歡分享東西，很愛模仿大人的言行，就説明他處於敏感期，他對物權敏感並不是自私的表現，是這個階段普遍的特點，家長不能要求孩子必須分享，更不能在孩子不願分享時貶低他。

家長想教孩子分享可以適當的提醒他，用換位思考的方式引導他，比如問孩子“如果其他小朋友把零食給你吃，你會不會高興”，待孩子給予肯定答覆時，再説“那你現在分享手中的糖，對方也會很高興的”。

如果孩子實在不願意分享也沒關係，但是當他真的分享了，對方一定要接受並且誇獎他，不要對他説是逗他的。

3-4歲的孩子

會非常強調秩序。

這個時候的孩子非常遵守秩序，有點“完美主義”的感覺，如果他看到什麼事沒有按照秩序進行就很生氣，比如吃飯時必須坐某個位置、喜歡的玩具必須擺在某個架子上、出門前必須先吻媽媽再吻爸爸。

此時家長不用生氣，這是孩子在熟悉的熟悉的事物中尋找安全感呢，滿足他的要求可以讓孩子成為更遵守規則的人。

5-6歲的孩子

這個年齡階段的孩子對婚姻、社交敏感。

家長可以看到孩子開始學會交朋友，並且把小夥伴看得很重，除此之外對父母的婚姻關係特別敏感，如果家長可以教孩子一些人際交往的經驗會有利於他的社交能力，而父母的婚姻關係在此時會對孩子的愛情觀造成影響，他會模仿父母的相處方式，因此家庭成員和諧的關係對孩子很重要。

家長所看到的不良舉止其實是孩子成長必經的過程，在這個時候強行制止或者作出嘲笑之類的行為反而會影響他的成長，父母能做的只能接受和引導孩子，讓孩子的各種能力充分發展。