教孩子們談論事情，不要給孩子貼標籤！

近日，有媒體在網上發佈了一條令人痛心的視頻，上海一名17歲男孩在校與同學發生矛盾後，因無法承受媽媽的批評教育選擇跳橋結束自己年輕的生命，媽媽眼睜睜看着自己的孩子從眼前墜落卻無能為力，當場癱坐在地。

關於這件事的具體細節我們不得而知，但從中我們可以看出，現在孩子們的自尊心真的很強，僅僅只是因為媽媽那幾句批評的話便產生了輕生的念頭，進而造成了無法挽回的悲劇，不得不讓人感到惋惜。

對於孩子媽媽的批評言辭我們無法得知，但是能讓孩子產生如此強烈的反應，這位媽媽的教育方式肯定還是存在一些問題的。

其實之前我一直在強調，平日裏我們教育孩子一定要注意自己的語氣和措辭，對於孩子犯下的錯誤我們要學會引導式教育，讓他們自主認識到錯誤並加以改正，教育孩子要就事論事，絕對不能因為孩子犯了一次錯誤就否認他，更要切忌在教育孩子的過程中因為自己的情緒給孩子亂貼標籤。

先講一個故事：一名只有八九歲大的孩子在學校裏犯了點錯誤，老師請來了孩子的家長。本來這只是一件小事請，孩子哪有不犯錯的呢。但是這位家長見到孩子後情緒非常失控，當着老師的面便對着孩子破口大罵，罵他不爭氣，説自己這麼辛苦他還在學校裏闖禍，以後肯定沒出息，還説要餓孩子幾頓讓他長長記性等等。

我不知道這位家長當時是怎麼想的，但有一點毋庸置疑，家長的做法已經嚴重地傷害了孩子的自尊心，這樣不僅無法達到教育孩子的目的，甚至還會導致孩子在心中對他逐漸疏遠，原本最美好的親情也因為這件小事產生了裂痕。

許多時候，我們在教育孩子的時候都不太注意自己的情緒與言辭，我們以為孩子會理解我們的想法，其實不然，孩子畢竟是孩子，無法做到像成年人那樣思考問題，他們的想法都比較簡單，所以，任何時候，都切忌給孩子亂貼標籤。

就拿上面這個故事來説吧，孩子犯錯是不爭的事實，但是作為家長，我們是不是應該先搞清楚事情的來龍去脈呢？先搞清楚孩子為什麼會犯這樣的錯誤呢？然而故事中的家長顯然沒有這樣做，相反，他的行為讓孩子感受不到一點來自於父母家人的關愛，看到的聽到的都是深深的責備與無理的謾罵。

我不得不承認，這位家長的正面説教存在很多問題。首先，這個家長面對老師的責罵會讓孩子感到無恥，這會深深傷害孩子的自尊心，甚至會讓孩子與家長、老師產生嚴重的接觸。第二，孩子犯錯後，父母不會説教。相反，他們談得太多，完全偏離了主題。最後，父母給孩子貼標籤是因為他們的感情關係，而否認孩子是因為這樣一件小事，這是絕對不合適的。

作為一名家長，教育孩子一定要學會就事論事，我們教育孩子的目的是為了讓他認識到錯誤並加以改正，絕對不能將孩子視為自我情緒發泄的目標，更不能像故事中這位家長那樣傷害到孩子的內心。

從心理學的角度來説，孩子的注意力一般都只能集中幾分鐘時間，所以如果我們在孩子犯錯後，一直喋喋不休的説教，甚至東拉西扯偏離主題，那麼我們的説教註定是失敗的，因為孩子會因為厭煩心理無視我們所説的話，也就不能達到我們教育孩子的目的了。

因此，作為家長我們在日常的説教中一定要有針對性，儘可能的讓我們的語言簡潔明瞭，一定要遵循就事論事的原則，不要將孩子身上出現的問題擴大化，更不要上綱上線，就事論人，這樣不僅無法達到説教的目的，久而久之還會讓孩子對我們產生嚴重的牴觸心裏，得不償失！