彼得阿柏拉德曾經説過：火氣甚大，容易引起憤怒的煩憂，是一種惡習而使心靈向着不正當的事情，那是一時衝動而沒有理性的行動。
現如今，越來越多的人遇到事情就容易衝動，沒有了解狀況就胡亂發脾氣，事後又懊悔不已。可是世界上沒有後悔藥，有時的衝動會造成不可挽回的後果。換個角度來想，倘若是一個一遇到事情就衝動的媽媽，那麼她的孩子多半也會受到她的影響，變得很衝動。
衝動，只會讓你把本該得到的沒有得到，本不該失去的，反而失去了。
朋友小林最近跟我聊起一件讓自己既衝動又尷尬的事。事情是這樣的：5月18日，她把自己從網上平台購買的一件公主裙，清洗過後十分滿意的給孩子穿上，之後就送女兒去上學，當自己女兒穿上小公主裙時也是非常的高興。
小林在送自己女兒上學的路上，收到了很多人的誇獎，這一舉動讓小林很開心，心中還想：自己的眼光就是好，女兒就是要打扮得漂漂亮亮的。
但是讓小林那天衝動的事情在她接女兒放學回家時發生了。5點鐘，小林準時到達女兒的學校，很快就看見自己的女兒揹着書包向自己走來，母女兩都很激動。
但是當小林看到女兒裙子上的繩子被剪掉了，裙子不好看了，非常生氣的問女兒為什麼繩子被剪了，是誰剪的，女兒發現媽媽這麼生氣也不敢多説只説了是老師剪的，之後小林生氣的對一邊的老師説：你憑什麼剪掉裙子上的繩子啊，這麼好看的裙子就被你剪壞了。一邊的老師聽到了也不惱，耐心的跟小林解釋：是這樣的，因為孩子裙子的兩根繩子卡在了玩具上，為了安全我只能把繩子剪了。老師講完，小林知道自己過於激動了，頓時尷尬不已，臉都紅了。就連連向老師道謝，還拉着女兒一起跟老師説謝謝才離開。
朋友的事情也讓我聯想到了自己曾經也因為衝動，做過很多尷尬的事。所以，衝動不是一個處理事情的好方法，萬事要思考。
作為家長也要引導孩子學會思考、冷靜：
1、 以身作則
家長是孩子行為、言語的直接影響者。如果一個家長總是在孩子面前表現得很衝動，那麼她的孩子一般情況下也是衝動的。所以，為了教會孩子不要衝動，父母要以身作則，切勿衝動。
2、 拒絕溺愛
一個被溺愛長大的孩子，性格比較驕縱，容易暴躁、以及衝動。所以作為家長要學會反思自己，不要過於溺愛自己的孩子，要理智的對待孩子，對於孩子一些無理的要求要耐心的説服，也可以制止這種行為。
3、 學會控制情緒
在很多情況下，情緒是需要自己控制的，不會一直有人在你身邊提醒你。當孩子容易激動、情緒化的時候，作為父母要教給孩子一些能夠自我控制情緒的辦法，預防自己衝動的發生。其實，在很多情況下，衝動的情緒都能夠反映一個人的情操、素養。所以，家長可以多多鼓勵孩子看書、聽歌陶冶情操。
4、 學會轉移注意力
在剋制不了自己的情緒的情況下，要學會轉移自己的注意力。一是要教會孩子學會心理暗示，心裏進行換位思考，比如想想對方或許也是迫不得已，對方也許有什麼苦衷等等。這種換位思考會讓自己情緒，慢慢穩定下來，因為只有這樣做，才能讓自己避免掉入絕對化的思維陷阱中，而通過平衡心態看待事情。
5、 改變固定原則
有時候人的大腦中總是有自己的原則，而就在自己跟別人共事的時候，只認為自己原則對錯，而忽略了別人，以及衝撞了別人。
就比如你認為好的東西、事情，在別人看來或許不是一件好的東西。所以有時候，做事情前要改變自己的固有原則，跟他人一同交流，才能讓雙方情緒處於平衡狀態。
緒儒斯説過：小謹慎多制勝，感情衝動事多難。
菁媽育兒：俗話説得好衝動是魔鬼，容易衝動的人成不了大事。同時，在孩子小的時候，作為家長也要教會孩子學會剋制情緒，換位思考，做個有思想、懂剋制的人，我認為這樣的孩子走出社會也是受人歡迎的。