邏輯思維是什麼？
很多人會想到語言邏輯，通過語言能夠反應人的邏輯思維，那麼不會使用語言的人有沒有邏輯思維呢？比如剛出生不久的寶寶，他們就不具備邏輯思維嗎？
答案當然是否定的，在《科學》這本雜誌上，有科學家經過研究發現，即使是不會語言溝通的新生兒也懂得邏輯推理，對於不符合邏輯的事情會表示驚訝。
實驗人員找到144名嬰兒參加，十二個月的嬰兒與十九個月的嬰兒各一半，這些嬰兒都還沒有達到説話的年紀。研究人員給這些嬰兒播放了一個短片，在短片中有一朵花與一隻恐龍，在影片中這兩個物體的上半部分長得一模一樣。
然後，研究人員將這兩個物體有一塊板子擋住，之後從板子後面拿出一個物體，放在杯子中，只露出上半部分，不過能夠看出這個是花朵，這個時候嬰兒們將目光轉移到杯子中，能夠看到他們的瞳孔在放大，這是他們在思考的跡象。
最後影片給出了兩個結果，一個結果是杯子中是花朵，嬰兒們的標籤大多沒有變化，另一個結果是杯子中的是恐龍，不少嬰兒都露出驚訝的表情，這説明嬰兒們已經有邏輯推理能力。
根據以上實驗，科學家們認為：嬰兒能夠用“分離性三段論”（disjunctive syllogism）推理，也就是所謂的“排著除”程序。所以在寶寶三歲之前，還不能説話的時候，就有邏輯推理能力，他們一出生就是很聰明的。
這篇論文的摘要以及研究結果，與開創性的心理學家讓-皮亞傑（Jean Piaget）的理論形成了鮮明對比。他此前認為，7歲之前的孩子都不能進行推理。
父母該如何培養孩子的邏輯思維，讓孩子越來越聰明呢？
1、給寶寶玩一些益智的玩具
市面上寶寶玩的玩具有很多，不過並不是所有的玩具都是益智類玩具，玩具也不是越貴越好，越花哨越好，那些能夠發光發聲的玩具固然能夠吸引寶寶的注意力，刺激寶寶的視力與聽力，不過平淡普通的玩具，像是積木，拼圖等等更能促進寶寶大腦的發育，激發寶寶學習的潛力。
拼圖是最常見的，也是最有效果的益智玩具，當寶寶在拼拼圖的時候，是處於一種相對安靜的氛圍，能夠讓寶寶的注意力更加集中，不會因為其他事物而分散。
拼拼圖的時候需要觀察與思考，用已經獲得的消息去推斷那些還沒有獲得的消息，當拼錯的時候，要思考圖案中的矛盾之處等等。通過拼圖能夠有效地鍛鍊寶寶的大腦，培養寶寶的手腦協調能力。
2、引導孩子規律的生活
寶寶一出生就是在睡覺，睡眠時間隨着年紀的增長而縮短，雖然寶寶的睡眠時間很長，當不是意味着寶寶就能夠無限制地睡覺，他們的睡眠應該是有規律的，每天父母要準時叫寶寶起牀，晚上要及時讓寶寶入睡，在午間也要給寶寶一定的時間午休，在規定的時間用餐，固定的時間給寶寶添加輔食等等。
引導孩子規律的生活就是在教育孩子瞭解時間，瞭解做事的先後順序，瞭解因果等等，培養孩子的邏輯思維。
3、引導孩子觀察生活
在生活中處處能夠學習，對於寶寶來説，最簡單有效的方式就是引導孩子觀察生活，在生活中學習。比如，父母可以在寶寶面前拿出多個數量的物品，像是一支筆，一雙鞋，四個輪子等等不同數量的物品，讓寶寶學會理解數字的意義。
比如，父母可以向寶寶演示，天黑了就要開燈，天氣寒冷了就要穿衣服，肚子餓了要吃飯等等的行為，教育孩子理解因果關係。比如在穿衣服的時候，告訴寶寶哪裏是衣服正面，哪裏是衣服背面等等，這樣能夠幫助寶寶理解空間的含義。
寶寶的成長不是一蹴而就的，需要時間來見證，父母也要保持耐心，耐心地對待寶寶的成長，在生活中多給予自己孩子陪伴與關愛，與孩子一起學習一起成長，做一個會學習會西靠的父母，這樣才能夠帶給孩子更優質的教育，更能符合孩子成長的教育。