課後服務就是“雞肋”，家長髮表一系列激動言論，並非是無理取鬧
“學習”二字在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細地品味它，反覆地琢磨它，你一定會挖掘出它深處所帶給人的快樂！
隨着時代的發展，人們的思想在進步，家長們也逐漸意識到教育的重要性。在當今社會，要想站穩腳跟，學歷和文憑是非常有用的。因此家長們對孩子現階段的成績非常看重，為了孩子們的學習煞費苦心。
現在的社會發展節奏是非常快的，不僅僅是學生，就連家長們的工作也變得十分辛苦。到了中小學生放學的時候，也是一天中的晚高峯。馬路上的車流量是很大的，對於義務教育階段的學生來説是很危險的。
學生放學後的安全無法保障，因此家長們會給他們選擇課外託管班。但是就在今年，雙減政策的落地讓大部分培訓機構關門，為此課後服務出現了。課後服務可以解決家長們接送學生的問題，是很有幫助的。
暑假的時間所剩無幾，開學的日子近在咫尺。今年的秋季開學後，課後服務將會在義務教育階段的中小學進行開展。課後服務的工作由老師進行開展，主要負責學生們的學習和拓展，並讓學生完成課後作業。
這項政策的提出就是為了解決家長接送孩子困難的問題，本來是很有用的，但是現如今卻被家長認為是雞肋。這位家長在網上發文稱，孩子的作業回家還要重新寫，家長回家仍然要繼續幫忙輔導孩子的作業。
要知道現在每個家長都是有自己的工作的，之所以會出現課後服務就是為了幫助家長不用在下班後還要監督孩子的作業。而課後服務出現後，老師沒有像剛開始説的那樣對學生的作業認真負責，完全沒作用。
反映問題的家長不止有一位，還有很多家長陸續反應了課後服務的弊端。學生們在校寫的作業是在糊弄，身為老師並沒有起到檢查的作用。並且進行興趣培養的時候，老師也無暇顧及每個學生，都是各玩各的。
還有的家長反應，每次到了課後服務的結束時間，校門口外堵成一片。很多家長都是開車來的，在接孩子的過程中還會被貼罰單。課後服務的出現就是為了方便家長，但是不僅沒減輕麻煩，反而帶來了新麻煩。
實際上課後服務出現的一系列問題都是源自於學校，一個新政策在剛實施的時候自然會出現一系列問題。很多家長都認為，如果在出現了這麼多問題，在短時間內還得不到改善的話，不如把政策恢復原狀。
中國青年報曾經對一部分家長進行調研，據有效數據顯示，有92.9％以上的家長都是非常贊同課後服務的落實的。大部分家長都希望課後服務可以幫助學生完成作業輔導，希望能高效利用學生的安全和時間。
隨着雙減政策的落地，各個地區的課外培訓機構都受到了嚴重打擊。課後服務的出現也能起到輔導學習的作用，並且學校裏的老師更瞭解學生的學習情況。可以給學生提供更好的幫助，也能得到更好的教育。
但是課後服務的實行也會給老師帶來很大的壓力，老師每天不僅要負責教書育人，還要負責寫教案。課後服務的出現就意味着老師需要制定更多的教學計劃，來應對每天的課後服務，對老師的壓榨是很大的。
因此在實行課後服務的同時，學校不能只在乎家長的反應，也要多關注一下老師的狀況。只有老師保持一個好的教學積極性，才能給學生帶來更好的教育。身為教育中舉足輕重的一環，老師是該獲得補貼的。
老師這個職業從古至今都得到人們的尊重，很多人都覺得當老師非常輕鬆，實則不然。雖然老師的工作是教書育人，但老師也是人，不意味着可以毫無保留地付出。索取應有的報酬，是老師付出該有的回報。
課後服務的出現的確對家長有不小的幫助，帶來的一系列問題也是不容忽視的。身為家長，享受政策帶來好處的同時，在遇到問題之後也不要只顧着反映問題。希望政策產生的問題可以得到解決，學生們能獲得優質的教育。
以上就是本期的全部內容，你對課後服務出現的問題怎麼看？
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