情商低的孩子，吃飯時多半會出現這3種表現，家長要及時糾正

一個人在餐桌上的表現，與家庭教育息息相關。很多家長對於孩子吃飯這件事，尤其是帶着孩子外出吃飯，對於家長來説不亞於渡劫，因為孩子總是會在吃飯的時候，出現許多令人意想不到的小狀況。

前段時間和閨蜜一起逛街，果然閨蜜又帶着自己四歲的兒子出來了。閨蜜抱歉的對我説道：“沒辦法，知道我要出去，在家就大喊大叫的要跟着。”我也只能笑笑説小孩子都離不開媽媽。等到飯點的時候，我們就一起去了一家酸菜魚館吃飯。在路上閨蜜就對孩子，耳提面命的説着吃飯一定要乖，不要胡鬧，要是胡鬧就怎麼樣的可怕後果。果然即使她再怎麼去恐嚇威脅孩子，孩子還是在吃飯的時候出了問題。正是飯點，因此上菜的時間比較慢，孩子先是爬上爬下坐不住，看媽媽沒有制止他，就把桌上擺着的各種餐具，全部都推到了地上。本來餐廳裏的其他客人，已經很不喜歡了，而且工作人員也已經給我們説過很多次了。沒成想，這次孩子變本加厲。於是閨蜜發威，胖揍了孩子一頓，這才消停下來。事實上，和閨蜜每次出來吃飯，總會出現類似的問題。

相信很多家長帶着孩子外出吃飯，或者是帶孩子去做客，孩子總是會作天作地就是不好好吃飯。不僅如此，還總是搞出來許多，令我們無比心塞的惡作劇。其實孩子之所以出現這樣的狀況，都是因為家長在家裏，沒有主動的去教孩子餐桌禮儀，才會導致這樣的狀況。一、孩子吃飯時，彰顯情商低的3種表現1、孩子喜歡吃獨食。有沒有發現，在生活中有很多孩子在吃飯的時候，即使自己吃不完都要霸佔許多食物。尤其是吃零食的時候，根本就不會去和別人分享。事實上，孩子不喜歡分享，就是孩子情商低的表現。我們都知道分享是最重要的一項社交技能，因為只有這樣，才能幫助孩子養成一個無私的性格。

2、理所應當的享受別人的服務。由於我們現在很多的家庭都是獨生子女，因此對於孩子可以説是付出了自己全部的愛，對於孩子的生活各個方面，更是全方位的服務。但是這樣的教育方式，也很容易把孩子養成一個自私、不會體諒別人的性格。尤其是很多家庭，孩子吃飯都是採取的“餵養”的方式，那麼孩子在吃飯問題上，也會理所應當的去享受服務。

3、敲打碗筷或大聲喧譁。有禮貌的孩子，就不知道不會在公眾場合讓自己的行為影響到其他人。但是沒有禮貌的孩子，就會在吃飯的時候，敲打碗筷甚至是大聲喧譁，這些都是孩子沒有禮貌的表現。這樣不僅會讓其他人覺得孩子沒有教養，也會影響孩子今後的人生髮展。

很多家長只是關心孩子有沒有吃飽吃好，很少有家長去關注孩子的餐桌禮儀。事實上，孩子在餐桌上的表現，更能體現出孩子的教養，也更能説明家長的教育。孩子擁有良好的餐桌禮儀，不僅會讓孩子更受歡迎，也會説明孩子高情商。二、孩子的“餐桌禮儀”，家長要着重培養1、三餐都要給孩子定好規矩。孩子之所以不重視吃飯這件事情，是因為孩子認為吃飯很容易，沒有到飯點，也可以去吃東西，吃飯的時候，也沒有所謂的“儀式感”，因此孩子才會不重視吃飯。出現這樣的情況，就需要父母提前給孩子立好規矩，幾點吃飯有固定吃零食的時間，錯過飯點或者吃飯的時候不吃飯，那就沒有飯吃，只要離開餐桌就不可以吃飯等等規矩，只有嚴格的去執行這些規矩，才能養成孩子一個好好吃飯的習慣。

2、 吃飯不能三心二意。那些喜歡追着喂孩子吃飯的，都是因為孩子在忙其他的事情，這樣孩子怎麼可能安心的吃飯。邊看電視邊吃飯，甚至是邊看手機邊吃飯，這些方式都是不利於孩子養成良好的飲食習慣。因此作為家長，就需要讓孩子明白，吃飯就是吃飯，不能做其他事情。

3、家長要以身作則。父母對於孩子的影響力無比巨大，因此想要孩子養成良好的餐桌禮儀，就需要家長自己以身作則，言傳才能身教。無論是規矩還是專注吃飯，包括其他的一些注意，都需要家長自己先做到，才能去要求孩子，只有這樣孩子才能養成良好的習慣。

如果孩子在家養成了良好的餐桌禮儀，那麼在外面，孩子也能很好的去遵守規則。我們都知道，在吃飯問題上更能顯示出一個人的教養，因此培養孩子良好的餐桌禮儀，不僅會讓孩子更受歡迎，也會提高孩子的情商。