案例一：“孩子要吃，偶爾一次沒事的”
很多時候，有些老人家在看護孩子的時候就會給孩子吃一些孩子喜歡吃的，但是又不利於孩子身體的食物，比如説：棒棒糖。很多孩子都喜歡吃棒棒糖，但是由於孩子們還小，經常吃棒棒糖就會長蛀牙，所以爸爸媽媽一般都不給孩子吃，但是當老人看到的時候就會耐不住孩子的乞求，所以就會給孩子吃，當爸爸媽媽回到家之後，看到孩子嘴裏含着棒棒糖的時候，就會問，而這個時候，很多的老人就會説：偶爾吃一次沒事的。
案例二：“都怪地板，把我們的小寶貝撞疼了，我們打它”
在生活中，有很多的老人帶孩子都會出現這樣的一個通病：寶寶摔倒了，會怪地板，都是地板的錯！或者是會讓寶寶去打椅子。雖然説老人的這種安慰方式可以讓孩子停止哭泣，但是久而久之，就會讓孩子的心理形成一種錯誤的觀念：當他遇到了一些傷害或者是挫折的時候，他首先想到的是如何去責怪別人！而並不是在自己的身上找原因，這樣的“復仇式育兒”，只會是孩子成長過程中的絆腳石。
案例三：“如果你再這樣，奶奶讓警察把你抓走了”
在日常的生活當中，其實不只是老人，甚至有一部分年輕的爸爸媽媽，也都會採取這樣的“恐嚇式”教育，通常就會用“警察”來嚇唬和管教小孩。這樣的想法，似乎是我們日常生活中，很多帶娃的老人，甚至很多父母都會使用的教育方式。
而且有很多的時候，老人在帶孩子的時候，通常都是會採取溺愛的方式，不管孩子做的事情對與錯都是用包庇的態度去處理，總是以孩子還小的藉口去放縱孩子的錯誤行為，只要孩子做錯事情，總是會出現“孩子還小”這幾個字。殊不知，這樣的口頭禪只會導致孩子形成錯誤的觀念，而且還可能會影響到孩子未來的發展。
那麼，作為年輕的爸爸媽媽們來説，應該如何正確地去解決隔代育兒中的那些分歧，讓老人明白這些“口頭禪”的危害呢？
1. 換位思考，肯定老人的付出
首先，爸爸媽媽們不能否認的是，老人所做的都是為了孩子可以更好。其實，爸爸媽媽們應該都知道，帶孩子其實是一件“苦差事”，所以一定要學會去理解老人。在自己能力範圍之內，可以給老人們買點小禮物，或者是口頭上的感謝等等，對他們説一句“辛苦了”也是很好的，簡簡單單的三個字，在老人的心裏也是很暖心的，而且有的時候，如果在教育孩子的時候出現了分歧，那麼一定要進行溝通，而不是一味地否定和埋怨。
2. 抓大放小，不要太苛求愛你的人
其實相信對於各位爸爸媽媽們來説，即使已經在教育孩子的過程中做了很多的準備工作，看了很多的育兒書籍，但是真正在教育孩子的時候還是會出現一些小狀況，那何況是老人呢？所以，在對於一些小事情上的分歧就不用抓得那麼緊了，別太苛刻，而在面對原則性的問題時可以嚴格對待。要適當的抓大放小，這樣既不會讓老人在帶娃的過程中處處受限，也不至於讓孩子最後“無法無天”。
3. 牢記職責，父母才是第一養育人
要知道，爸爸媽媽才是教育孩子的第一責任人，而老人只是負責照看。所以教育孩子的關鍵還是在於父母。在平時沒事的時候，就要承擔起教育孩子的責任，多陪陪孩子，這樣既能增進親子關係，還能監督孩子，把控好孩子的教育問題。
最後，希望各位爸爸媽媽都能明白：不管老人帶娃有多少“不科學”的地方，但不可否認的是，有了老人的幫助，才能鬆口氣，也能輕鬆一些。所以，各位家長多體諒體諒家中為你帶孩子的老人吧！多溝通、多理解，這樣才能減少矛盾，也能更好的教育孩子。