“愛美”不是洪水猛獸
很多家長的眼中，孩子想要追求漂亮的衣服、精心打扮自己，就是“變壞”的開始。
然而育兒專家孫瑞雪在《捕捉兒童敏感期》中説：“實際上成人的氣質是由兒童期間的審美導致的，童年的審美奠定了人一生的審美傾向和生活品質。”
美商這一詞漸漸進入大眾視野，家長們要知道審美教育對於孩子的成長來説，也是一門重要的功課。
愛美不是“洪水猛獸”，這是每個人成長的必經階段，幫助孩子樹立正確、豐富的審美經驗是家長們需要思考的課題。
黃磊還在上初中的女兒想要打耳洞、染紫發，媽媽孫莉不僅親自陪着去，還特地發過微博説：“小姑娘，恭喜你啊，為你的勇氣點贊。”
有網友説孩子這麼小就熱衷於打扮自己，太過早熟了，這種教育會教壞孩子的。
然而看到多多多才多藝、成績優秀時，這些網友就無話可説了。
黃多多不僅可以翻譯英文原著，還拿到過鋼琴的國際獎項，不論是課內課外都全面發展。
其實像多多這個年紀，即將步入青春期的孩子們，都會萌生愛美之心，對美有了好奇和探索的追求。
鼓勵和支持孩子去探索美、認識美，是培養孩子審美觀的第一步，也是家庭審美教育的第一步。
不管是男孩兒還是女孩兒，保持衣着得體、打扮精緻，不僅是對他人的尊重，更是自我能力的一種展示。
作為父母，當我們應該尊重並支持孩子去探索美，這不僅是對孩子審美觀的一種培養，也是為孩子注入一種內在的自信。
一味的壓抑他們的天性，對孩子的成長一點好處都沒有。
在審美培養中獲得的自信，會讓孩子在未來的成長中收穫更高的自我認同感和自我價值感。
著名的央視主持人董卿曾經也在節目中談起，年少時就被爸爸打壓自己對美的追求而十分委屈。
她記得當時爸爸總是説這樣一句話，“馬鈴薯再打扮也是土豆。你每天花在照鏡子上的時間，不如多看書。”
這讓她對自己產生了懷疑，是不是真的像爸爸説到那樣，女孩子不能把過多的心思放在打扮上。後來爸爸甚至不讓她多照鏡子，還不允許媽媽給她做新衣服。
她回憶起這段往事的時候也是十分委屈和惋惜，這無疑會給年幼的孩子很大的挫敗感。
而像董卿爸爸這樣的父母也不在少數，認為孩子從小就愛美一定沒有心思放在學習上，一定是結交了不正經的朋友，家長們的揣測總是充滿着危險和警惕。
糖媽想告訴各位父母的就是，鼓勵孩子愛美，並不是在讓他們變得虛榮，並不是在耽誤學業。外在美和內在美永遠不會矛盾，不要扼殺了孩子美育發展的自信。
當孩子長到兩歲的時候，自我意識就開始萌芽了。從心理學角度看，愛美是孩子成長過程中的必經階段，是孩子接納自己和建立自我的基礎。
而孩子自我概念的形成中，對自己的理解有一大部分是建立在他人對自己看法的反映基礎上的。
因為孩子往往因為發展的限制而無法做到自省，就會非常在意他人對自己言行舉止的看法，甚至表現出為難或者尷尬的現象。
因此有的孩子在追求美的同時會對自己存在過度的放大，即沒有意識到自己不是這個世界的中心。
這些孩子的心就會變得浮躁，並且會帶來過分的優越感，更加放大自己。
這就是很多家長會擔心的孩子愛美會不會變得虛榮，在一味追求外表美的路上一去不返、變本加厲。
另一種孩子就是有時會過分敏感自卑，害怕自己的外表不受接納，被別人嘲笑。
這就導致了孩子自信心受挫，如果再沒有家長的支持和鼓勵，就難以樹立正確的審美觀。
這個時候家長就一定不能忽視孩子的表現，因為孩子自我體系的建構很大程度上是通過父母的反饋來形成的。
所以父母要發現孩子的內心，及時給予正確的引導，用尊重和關懷來發展孩子的美育。
審美教育可不止是外表上的裝扮，美育是內外兼修的學問。家長可以尊重孩子的愛美之心，不要過分壓抑，鼓勵孩子去探索自己的喜好和適合自己的東西。
除了衣飾的搭配，還可以注重培養孩子的形體，平時養成良好的習慣，坐立挺拔，提高氣質。
美育更多的還在內在的修養上，比如培養孩子喜愛藝術的心。畫畫、書法，聽音樂劇，學一門樂器，等等形式雅俗共賞。
還可以培養孩子閲讀的習慣，開卷有益，就是對閲讀最好的總結。腹有詩書氣自華，説的就是孩子的眼界大開了，眼光自然就會高雅，審美就提升了。
家長可以從生活細節入手，激發孩子的感知力，發現美的多樣性。也可以親近大自然，接觸自然之美、評價自然之美，身臨其境增強感受。
還可以融入人羣，在自然交往中品味他人的審美，發現差異，逐漸完善自己的審美觀念。
糖果媽媽有話説：
我們每天都在追求“美”的道路上，追求更美的衣服、更美的心情和更美的生活。
而我們讓孩子從小樹立審美觀的意義，也主要只為了讓他們能夠分辨“美醜”，並且會創造努力去追求美。
這些都是離不開家庭的審美教育的，孩子如果有了良好的審美觀念，他會跟隨自己內心的驅動，聽從自己的聲音去期待更美的自己、創造更好的生活。
【今日互動】
你的孩子現在開始注意打扮自己了嗎？孩子的衣服是你“一手包辦”的還是自主選擇的？