\\\"如何教育孩子\\\"是一個永恆的話題,總會有一些父母教育孩子時做出讓路人都看不下去的行為,他們似乎永遠不明白自己對孩子造成了多大的傷害,甚至在孩子痛苦的時候感到很奇怪,對於這些家長來説,想要和孩子交心實在太困難。
有一對夫妻教育孩子的方式引起了不少議論,當時孩子家長帶着11歲的兒子回家,一路上不停地批評孩子,並且説出很難聽的話,引起周圍人側目。
從話語中聽得出,原來這個男孩不聽話,沒有完成作業,所以被老師叫了家長到學校。孩子媽媽覺得這件事讓她很丟臉,因此不斷地罵孩子,後來父母太生氣,當眾讓孩子\\\"脱光\\\"並把孩子丟在了公交車上。
這件事讓很多人覺得很不適,就算孩子犯了錯誤需要教育,但是這種教育一定是更加錯誤的:如果愛娃,請別當眾侮辱他!
這種教育對孩子的危害主要有2方面。
1. 容易讓孩子仇恨父母
沒有人願意受到侮辱,孩子在公開場合下受父母的侮辱,父母得到的反饋只會有仇恨,這種仇恨是每個人的人性中最正常的自我保護意識。
2. 嚴重損害了孩子的自尊人生來就是有尊嚴的,這就是人與動物的不同之處,孩子有了自我意識之後,就會產生自尊,如果擊垮一個人的尊嚴,那麼這個人的憤怒會被激發到頂點。
父母嚴重損害了孩子的尊嚴,也就讓孩子失去了做人的價值。
孩子小時候調皮犯錯是正常的,家長的教育能夠讓孩子越來越懂事,減少犯錯,但是如果採取了錯誤的教育方式,就會起到反效果,這也就是有些孩子越教育越\\\"壞\\\"的原因。那麼孩子犯了錯,家長應該怎樣教育呢?
1. 不要打罵孩子
孩子犯了錯,很多家長第一反應就是打罵孩子,這其實是家長因為孩子的錯誤而感到羞愧,從而產生的情感發泄。
打罵孩子往往起不到懲罰的作用,如果孩子習慣了用捱打來承擔錯誤,那麼他會用捱打去衡量做錯事的價值,從而有膽量去做更多的錯事。因此,有些孩子經常捱打,但他們也經常故意犯錯,屢教不改的情況也就這樣出現了。
2. 先給孩子講道理孩子做錯事的時候,家長首先要讓孩子停止錯誤行為,然後明確告知孩子眼下做的這件事是錯誤的,以及錯在哪裏、這樣做會給他人造成怎樣的傷害或損失。
為了讓孩子理解他人受傷害,家長可以用打比方的方式給孩子解釋,通過這樣的講道理的方式,讓孩子學會換位思考、理解他人,從而不再做出錯誤的行為,也不再認為犯錯有趣。
3. 給孩子改正錯誤的機會給孩子進行合理的教育之後,家長還要給孩子改正自己錯誤的機會,可以分成兩部分來進行,先帶孩子彌補自己的錯誤。
比如帶孩子去道歉、給予賠償等等,之後可以故意給孩子提供犯錯時的情況,考察孩子會不會重複犯錯,如果孩子改掉了這個錯誤,不再重複犯錯,這就説明家長的教育起到了很好的效果,教育也就成功了。
孩子犯錯是比較正常的,每個人都是從無數錯誤中成長起來的,即便是成年人,每天也可能犯幾個小錯誤,也會在日常生活中無意間給別人造成麻煩。家長面對孩子犯的錯誤,應當冷靜下來,不要用發泄自己情緒的方式懲罰孩子,在錯誤教育中,最重要的問題是要讓孩子認識到自己犯錯了,並且對犯的錯誤勇於承擔後果,負起責任來。