每到過年，聽到身邊小夥伴説的最多的一句話就是“現在越來越沒有意思了”，話語中透着些許無奈和滄桑。
而受疫情的影響，今年我們倡導就地過年，讓本已經漸淡的年味似乎更淡了。
而以年為核心的寒假，對於孩子們而言，除了不用上學、可以有更多的時間玩遊戲之外，也似乎讓他們覺得越來越沒有意思起來。
近幾年，“儀式感”三個字得到了越來越多人的拾起。看過很多文章，但似乎很難用一句話將這個詞解釋清楚——儀式感到底是什麼呢？
正如《小王子》裏説：儀式感就是使某一天與其他日子不同，使某一個時刻與其他時刻不同。儀式感，是會讓平凡日子發光的魔法。
儀式感其實真的不需要多麼繁雜的、大費周章的方式，也許只是那一點小心思、小用心，就能讓某一天變得與平凡的日子有所不同。
話説回來，春節假期，對於平時忙於工作的家長們來説，也是不可多得的親子互動好時機，不妨充分利用這個假期，帶寶貝一同體驗滿滿的年味吧！
在這裏，朵媽就跟大家分享幾招春節我們可以帶給孩子儀式感的方法：
1、我們可以給孩子置辦一身紅色的中國風衣服穿，如唐裝、漢服、旗袍等，增添一些新年的喜慶氣氛。
2、我們可以給孩子講講“年”的故事意義，以及春節的特有習俗，讀讀相關的繪本，做一些傳統民俗手工，比如剪紙，過一個有中國味的隆重節日。
3、可以讓孩子拿起畫筆，畫一張年畫或者寫一幅對聯，即便寫的不好，把家裏弄得到處都是顏料也沒有關係，孩子們的快樂是無價的。
4、讓孩子參與到年夜飯美食的烹飪，哪怕只是給大人打打下手，參與制作年味的過程，本身就非常美好。
5、整整齊齊拍一張全家福，不要只存放在手機裏，沖洗出來掛在牆上或夾在相冊。
6、讓孩子參與特定節日的流程。比如從“小年”開始，告訴他們糖瓜粘、掃除、蒸年糕、剪窗花、貼春聯、放鞭炮、包餃子、守夜、拜年……帶着孩子完成這些，他們才會明白，原來，這就叫“過年”!
7、與孩子一起做一下年終總結，總結過去一年的事情，比如長高了多少，交了哪些好朋友，最開心的事情是什麼，讀了哪些書......認真的記錄下來。
8、準備一個成長日記本，每年問同樣的問題，記錄孩子的回答。放在特定的盒子裏，誰也不許看，若干年後再一起打開，估計會感動到淚崩。
……
希望大家有所啓發，找到適合自己家寶貝的方式。
也許有人會説："孩子還小，長大了記不起當時當日的場景"。沒錯，但是他們一定會記得，爸爸媽媽的愛和過年的儀式帶來的快樂！那些小小的儀式，將為寶貝注入家的幸福和温暖，也會成為他們心底最柔軟的記憶。
So，行動起來吧，燃起我們心中的熱愛和熱情，帶給孩子一個不一樣的春節和儀式感！