6歲是一個教育孩子的分水嶺，很多心理學家或者心理書籍都提及到，在孩子六歲之前給他們立規矩。因為在六歲之前，父母的話就是聖旨，所以孩子會謹遵旨意，不敢忤逆。六歲之後，他們會把父母的話當成廢話，還敢以下犯上，做出一些“大逆不道”的行為。
我國著名的育兒專家中國人民公安大學李玫瑾教授也曾指出：“孩子六歲之前，父母的嘮叨和話語是黃金，十二歲之後，父母的話語就是垃圾。”因此，在孩子的接受期（6歲之前）、過渡期（6歲~12歲）和敏感期（12歲之後），父母都應該做好準備，最好是在接受期趁早教育，這樣才能達到目的。
那麼，在6歲兒童之前，家長如何進行心理教育呢？
1.言傳身教
在孩子的人生中，即使遇到過再好的老師也不如你，也只有你是從小陪伴他長大的。在孩子成長過程中，你的一言一行對他有很大的影響作用，他甚至會在不自覺中模仿你的所作所為，然後形成他自己的行為習慣。要讓孩子身心健康地成長，你就要擺正自己的姿態，向孩子言傳身教，告訴他們正確的做人道理，幫助他們培養良好的心理狀態。
2.不可強迫孩子
6歲的孩子尚小，你需要給予多些耐心去教育他與講道理，而不是一味的威逼利誘，強迫他做任何事，這容易讓他們壓力暴增，逐漸失去快樂，也會對他們的鬥志和自信心造成打擊。
3.適度關心孩子
做父母的都愛孩子與關心孩子，但切忌過度關心，凡事都極易滿足孩子，長久下去，這容易養成孩子自私、自大的心理，變得不懂尊重別人，認為世界唯我獨尊，變得十分驕縱。
4.對待孩子不可喜怒無常
無論你處於任何的情緒，都請你要保持平和的心態去對待孩子，切勿將你在其他事情上的產生的負面情緒帶到家庭中去，在孩子面前表現得喜怒無常。你可知你的喜怒無常會刺激到孩子敏感的內心，讓他變得多疑、膽怯、情緒多變。
5.賞罰分明
當孩子做好一件事時，你該給予鼓勵與支持，這會使孩子高興，充滿鬥志。但當孩子做錯了的時候，你可以給予適當的批評與糾正，但切忌表現得暴怒兇殘，不顧後果地批評或者體罰孩子，這會令到孩子弱小的心靈受到傷害，從而引發自卑、膽小、逆反等等心理。
以上就是恩諾教育為大家指出的一些心理教育的方法，希望能夠幫助到大家。最後強調：孩子就像是一個小樹苗，在父母的悉心照料下，終會長大，但是是長成一個頂天立地的參天大樹，還是一個盤根錯節的“歪瓜裂棗”，全得仰仗成長過程中的“修剪”。因為如果沒有及時的規避，及時的修剪，一些枝枝丫丫勢必會無邊界的蔓延，而後果就是導致他長歪。而長歪的樹，一旦想要修正則很難。