文|文兒
之前，我身邊有人分享了一件事情，他鄰居家15歲的女兒，和同學去一趟游泳館，回到家沒多久就感覺身體不適，還出現了嘔吐、四肢乏力、頭暈等症狀，父母就帶着她去醫院檢查，經檢查居然懷孕了。一直以來，女孩父母管她都是比較嚴格的，所以不難猜出女孩是在游泳館和異性有了越矩的行為。女孩父母就質問她，是怎麼懷孕的？孩子爸爸是誰？女孩一開始還裝不知道，把懷孕這件事描述成靈異事件。
但是，最後在父母的逼問下，終於説出了實情。原來，在游泳館，有一位男同學碰了她還説是在做遊戲，女孩懵懵懂懂就被侵犯了，後來才反應過來，但因為心裏害怕，就一直沒有告訴父母......女孩父母氣得不行，要找男同學父母理論，同時也後悔得不得了，太晚對女兒進行性教育，讓“性無知”害了女兒。
聽完這件事情，我心裏很不是滋味，女孩才15歲就發生了這樣的事情，不論如何這件事情都會給她的身心帶來傷害。但是，最讓我惋惜的是，父母給孩子進行性教育工作不到位。
在我們國家父母當着孩子的面，不談論“性”是一個非常普遍的現象。甚至有的父母發現孩子在電視上、畫冊上、街頭上，看見異性情侶親吻的場面，都要上前捂住孩子的眼睛，轉移孩子的注意力。因為，在父母看來“性”這件事情，對孩子不太好，談論起來難以啓齒。而且，父母自己也不知道怎麼解釋“性”，所以能迴避就儘量迴避。
但是，我覺得父母在孩子面前迴避討論性，是在拿大人的思維去看待“性。其實，或許孩子覺得沒什麼。我記得兒童文學作家鄭淵潔分享過他和兒子之間的一則小故事，很有意思。有一天，他準備給孩子進行性教育，但當時他兒子正對一個自然現象感興趣，問他為什麼每次打雷下雨，都是先看見閃電，才看見雷？他讓兒子先把這個問題放一放，自己先給他講一講性。結果他剛講完，想看兒子什麼反應，可他兒子問他的是，現在可以告訴我，為什麼先看見閃電，後聽見雷聲了吧？
也就是説，我們大人認為難以啓齒，誘發不良想象的“性”，在孩子眼裏，只不過是一件普通的事情。性教育做的好，根本不會給孩子帶來不好的想象。父母不要總拿大人的心思去猜想孩子，完全可以大大方方、真誠自然地給孩子講“性”。也許最後你會發現，這件事情就像教孩子“1+1=2”一樣簡單。
給孩子進行性教育，時間最好要早一點，不要拖延到孩子到了青春期。荷蘭就有性教育專家表示，他們那裏的性教育，從孩子四歲時候就開始了。因為，四歲前，孩子連性別觀念都沒有，四歲以後才模模糊糊知道男孩和女孩有區別，比如男孩不留長頭髮，女孩會扎小辮子。此時進行性教育，既可以幫他從生理上解釋男人和女人的區別，也能增強他保護自己的意識，學會拒絕別人過於親密的接觸。如果父母越晚給孩子進行性教育，孩子越容易受到侵犯，或者做出越矩的行為，對人生影響非常大。
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