對待網絡遊戲，既要合理批評也要理性探討

這次輿論的特殊之處在於，除了討論網絡遊戲對學生們學業的影響、心理健康和精神的影響、身體健康尤其是視力的影響，還加入了通過社會化撫養減輕青少年網絡遊戲成癮、健全監管機制、關注留守兒童網絡遊戲成癮等話題。如何看待和評價網絡遊戲，還是得用辯證思維，理性思考這個問題。

首先，網絡遊戲真是影響孩子學習的主因嗎？除了部分學生學習慾望不強，也不能否認有些學生動手能力更強，不善於學習抽象知識。

著名典故“孟母三遷”也向世人展示了家庭和社會環境對孩子的影響。因此在討論影響孩子學習主因的時候，既不能將網絡遊戲一棒子打死，也不能聽之任之。以騰訊為例，在成為國內遊戲巨頭之前，依靠QQ和微信率先成為社交網絡巨頭，只需向其海量用户推送引流廣告，就能將寶貴的用户資源引導至某一領域。騰訊在國內遊戲領域的成功，離不開大規模的廣告推送，這其中也包括不少未成年人。雖然這是合理合法的商業行為，但只要有一個孩子因為點擊了廣告而沉迷其中，對騰訊來説就是其社會責任感的嚴重缺失。煙店老闆不會因為煙盒上寫着“吸煙有害健康”就關店，煙民也不會因為這條警示就戒煙。但我們能做的是不主動宣傳，增強對遊戲的管控力度，避免更多人因為一次好奇的嘗試而上癮。

其次，網絡遊戲治理需要多方共同努力，攜手共治。

每年都有媒體發聲對遊戲進行討伐，這幾乎形成了慣例。對遊戲可以尖鋭批評，但不能販賣焦慮。青少年在生活中是弱勢的一方，容易遭受挫折和煩惱，家長可以多關注孩子的狀態，多鼓勵、多溝通，不給遊戲趁虛而入的機會。就在今年暑假期間，北京市基礎教育系統根據各區實際情況啓動了暑期託管服務。在漫長的暑假中，不僅解決了雙職工家庭“看娃難”的問題，更讓學生和老師們在一起，用健康的生活方式度過一個充實的假期，更讓網絡遊戲沒有了用武之地。總之，家長、學校和社會應一起努力，用科學的手段幫助他們擺脱對遊戲的依賴，培養積極進取的生活態度，而不是將網絡遊戲視為洪水猛獸，通過棍棒教育粗暴糾正。

再次，雖然網絡遊戲發展到現在已經是一個巨大的產業，但國家對它的管控從未放鬆。

從2019年開始，在遊戲“精品化”政策的引導下，受到版號審批限制的影響，大量違規、內容不利於青少年成長的遊戲直接在源頭被封殺。而且，國內遊戲均採取強制實名制驗證，對於未成年人的遊戲時間和消費有最嚴格的限制。在《王者榮耀》等遊戲中，即使是成年人連續在線幾小時後也會被強制下線。

最後，遊戲是重要的文化輸出手段和創收項目。

以前進口遊戲橫掃國內市場，那些外國遊戲不但瘋狂撈金，還對年輕人傳播不少西方價值觀和文化理念。現在，伴隨着移動互聯網的迅猛發展，以《王者榮耀》《元神》為代表的國產網遊，不但在國內發展壯大，還紛紛向國外市場進軍，將我們的傳統文化反向輸出，這其實是一件好事。中國網遊搭上了通信產業以及智能終端發展的順風車，伴隨着5G網絡以及更多智能化設備的加持，未來潛力巨大。

彈琴的人都知道，琴的兩根弦如果完全相同，就不會發出和諧之音。和諧的含義恰恰在於允許存在不同，但是要保持同樣的或者相互配合的頻率。對網絡遊戲來説，也同樣如此，既要合理批評也需要理性探討。

作者：温石峯

責編/版式：範範

校對：舒文瓊

審核：申晴

監製：劉啓誠