技術教育新聞

【明確信息技術教育對“雙創”的價值】自2001年發佈《基礎教育課程改革綱要（試行）》以來，義務教育階段的信息技術教育被列為綜合實踐活動課程的一部分，未能像其他學科一樣擁有獨立的課程地位和課程標準。它通

東北網5月27日訊(記者 王春穎)“我國政府歷來強調和重視職業技術教育事業的發展。政府工作報告提到‘今明兩年職業技能培訓3500萬人次以上，高職院校擴招200萬人……’但是，從目前所掌握的各種情況數據