皖桐城市範崗中心小字601周廷悦
指導老師 邱梅
“終於解禁啦!”聽到我們不用再宅家躲新冠的消息後,我高興得手舞足蹈。更令我開心的是,我們全家出發的第一站就是到老太太家。
老太太,這麼多天,您一個人在家還好嗎?您現在在幹什麼呢?我好懷念您那香香脆脆的柴火鍋巴。
一路上,我不停地念唸叨叨。
終於到了老太太家,只見老太太一個人彎着腰正在吃力地鋸柴。爸爸看見了,心疼極了,二話沒説就換下了老太太。媽媽也找了一把小鋸鋸起了木頭。
老太太歡天喜地拉着我到她的房裏,搬出了許多好吃的給我。唉,在她眼裏我永遠是長不大的小小孩。
我一邊悠閒地嗑瓜子,一邊看爸媽鋸木頭。看他們的動作是那麼的嫺熟,“哧一一哧一一”,伴着這節奏,一根根木頭聽話似的重新排隊。
我在一旁目不轉睛地看着,手也漸漸地癢了起來。媽媽彷彿看出了我的心思,對我説:“廷悦,你也來試試吧!”
我歡呼雀躍般地接過鋸子,我學着爸爸的樣子,一手捉着木頭,一手拿鋸來鋸木頭。
可是,這鋸就像個頑童,一點兒不聽我使喚。我想它鋸木頭,它卻偏向上跑,差點兒鋸了我的手。
真是看花容易,繡花難。
爸爸看見後問:“廷悦,是不是有點兒難?”我尷尬地笑了一下。爸爸會心一笑,説:“萬事開頭難,先練習架子。”
只見爸爸拿着一把大鋸子,一隻腳在地上支撐着,另一隻腳用力地踩住木頭,然後身體和兩隻手一起前後均勻移動。
我看了看笑着説:“啊,原來是這麼簡單!”我拿起一把鋸子像爸爸那樣鋸起來,順手多了。
![原創學生作文:《鋸木頭》](http://p1.nanmuxuan.com/images/ec/611215e37294f9d1.jpg)
可是10分鐘過去了,我才鋸好一截。看看爸爸,他已經鋸好一根木頭了。
我好奇地問:“爸爸,你怎麼鋸那麼快?”爸爸笑着説:“凡事都有技巧。鋸的時候記住用力向下壓。"
我聽見後恍然大悟,按照爸爸的方法又鋸了起來,這次果然省力多了。不一會兒,我也鋸好了一根木頭。
在我們的努力下,長木頭不斷變短。很快,那一小堆長木頭全鋸完。
吃飯的時間到了,我們又吃到了那柴火鍋巴。這次,我覺得格外香,格外脆……
這次鋸柴經歷我將會永遠珍藏心上,因為它讓我明白,做事光蠻幹不行,還要講究方法。更重要的是它讓我從爸媽身上,讀懂了什麼是“孝”。
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慧姐點評:
這篇文章主題明確,極具生活氣息,描寫絲絲入扣,語言動作心理的描寫使文章很有吸引力,雖然是一件砍柴小事卻被作者寫得有聲有色,尤其是結尾,能通過生活小事上升到價值觀和“孝道”,很值得其他小朋友學習。
唯一不足之處便是開頭有些不夠簡潔,試着修改一下吧,作文會變得更加完美哦~
寫作不僅鍛鍊人的語言組織能力,更能提高一個人的思維創新意識,對學習和生活都有重要的影響。
父母從小鼓勵孩子寫作並發表和分享,則會給孩子的學習帶來十足的動力和自信,甚至會改變孩子的一生。