15歲“玻璃娃娃”身高不足1米 靠童車代步求學

15歲“玻璃娃娃”身高不足1米 靠童車代步求學


  從2012年9月至今,每天清晨、中午、傍晚在自貢市富順縣一中西校區你都能看見這樣一個場景:一位老人推着一輛童車穿梭在校園中,車上坐着一個穿着富順一中校服的“小孩”。

  這個“小孩”正是富順一中初2015級1班學生周子凱,而推他的那位老人正是他已經79歲高齡的爺爺。兩年來,爺爺用一輛童車推着孫子走遍了學校的每一個角落,風雨無阻地堅持着讓孫子完成他的“求學夢”。

  爺爺的愛:

  推着童車接送“玻璃娃娃”

  1999年出生的周子凱,如今已經15歲,身高不到一米。據周子凱的爺爺介紹,從出生那年,周子凱便被醫生診斷為“成骨不全”,俗稱“玻璃娃娃”。“他四歲前手腳經常骨折,父母抱他都得小心翼翼的。”周爺爺説,經過多次手術,這個幼小的生命終於頑強地活了下來。但是,周子凱兩條腿裏都有鋼釘,還是不能直立行走,生活更不能自理,大小便都要靠家人抱進抱出,被殘聯認定為一級殘疾。



15歲“玻璃娃娃”身高不足1米 靠童車代步求學

  從此,一部童車代替了他的雙腿,陪伴着他進入幼兒園和小學。據周爺爺介紹,在他讀小學前,就有學校因擔心他的身體狀況而拒絕他就讀。“所以,他只好回老家。”周爺爺説,周子凱的父母在外打工,將他交給了姑姑照顧。讀初中後,周子凱被交給了爺爺照顧。爺爺年紀已大,抱着周子凱很費勁,於是家人買了一輛新的童車。

  就是這輛童車,載着周子凱的“讀書夢”和爺爺的“愛”,每天行駛在校園中。

  他的努力

  兩年來不遲到早退

  在富順一中西校區初2015級1班,周子凱的座位,在教室最右邊第二排第一個靠窗的位置。“這是我們特地安排的。他行動不便,休息的時候可以看看外面。”班主任盧老師説。走近座位,才看到這個座位的不同之處:由五張塑料板凳重疊而成。周子凱個頭太小,只有坐高一點的板凳才能夠着桌子。盧老師説,周子凱的第一張凳子是一張吧枱高腳凳,但用了一年多就壞了。“他爺爺就給他買了五張凳子疊在一起用”。

  儘管個頭很小,周子凱卻是老師們眼裏的好學生。“兩年來,除了實在受不了病痛外,他從不遲到早退,也沒要求少做作業。”


  他剛到班上時,同學們都以為他是來看班上哪個同學的。“當時全班都很驚訝。”好友謝玉鑫説,“他還常常和我們開玩笑。”在與周子凱的接觸中,同學們漸漸發現,這個“小孩”其實很樂觀、開朗,同時還很嚴格——身為班上紀律委員的周子凱因為另一名紀律委員上課講話,竟然“大義滅親”。“我們班上的同學現在都改變了對他的看法,由最初的驚訝和可憐到現在的幫助和尊重。”盧老師説。

  他的懂事

  怕麻煩從不在學校喝水

  在班主任盧老師眼裏,周子凱很懂事,而這份懂事卻讓她時常感到心痛。據盧老師介紹,因為在第一學期時,她發現周子凱在學校上課期間從未喝水。“後來他爺爺才告訴我,他擔心喝了水要上廁所,給同學和老師帶來不便”。

  儘管有同學和老師的幫助,但由於身體原因,周子凱還是時常感到孤獨。“我們上體育課時,他就一個人在教室。”謝玉鑫説,他們時常在操場上看到教室窗邊周子凱向外看的身影。

  “我喜歡讀書!”當班上的同學都去上體育課後,周子凱在教室裏對記者説,但他想讀完初中就放棄讀書。周子凱説,因為他爺爺年紀大了,每天上下學接送都很辛苦。而且上高中和大學會給爺爺添加負擔。此時,前來接孫子的周爺爺深深地嘆了一口氣後説,“在我能動的時候,一定要讓他上學。我不想把他關在家裏,想讓他能學一門手藝以後能自力更生”。

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