六旬老太怒摔書包,只因嫌男孩“讓座慢”,孩子一番話讓老人臉紅

六旬老太怒摔書包,只因嫌男孩“讓座慢”,孩子一番話讓老人臉紅

在很小的時候,思想品德課上就教給了我們,平常要尊老愛幼,樂於助人。隨着現代人們素質的不斷提高,大多數受過教育的人,基本都能做到。不僅是大人,現在連不少的小孩都能做到了。不過,孩子的素質是越來越高了,但是有一些老人,卻仗着社會的同情,反而拿着雞毛當令箭,開始“為老不尊”。

六旬老太怒摔書包,只因嫌男孩“讓座慢”,孩子一番話讓老人臉紅

今天我們要説的一個故事就是如此,六旬老太怒摔孩子書包,只因男孩“讓座慢”!這一個真實的故事,是發生在一個公交車上的。小明是一個小學三年級的學生,老師在思想品德教育課上,告訴同學要尊老愛幼,小明也深知這一點。所以,每當看到老奶奶、老爺爺過馬路,他都會主動攙扶,只要老人有需要幫助的,他都會盡自己的綿薄之力去幫助。

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當然,小明在公交車上,也沒少給老人讓座,大多數老人都還是對小明這個懂事的小男孩很是感激的,但也不乏一些“雞蛋裏挑骨頭”的老人。

六旬老太怒摔書包,只因嫌男孩“讓座慢”,孩子一番話讓老人臉紅

這天,小明如同往常一樣的放學,看見一個提着籃子走上來的六旬老太太朝着自己這邊走了過來,小明看了看周圍,還有幾個位子。以為老太太會坐在空位子上,沒想到老太太只是看了看小明,然後撅着嘴巴,走到他的身旁,意思就是要小孩給她讓座。小明沒有辦法,只好讓給老人座,於是小明起身,看了看身後的座位上,原來有些髒,於是拿手擦了擦,就在小明想換座位,坐到後面凳子上的時候。老人因為嫌小明“讓座慢”,直接將小明的書包給摔到了後面,還對小明罵罵咧咧地説:死孩子,讓個座還這麼麻煩!

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同車的人看到老人的行為後,也是指指點點的,覺得老人太不自重了。結果小明撿起書包,走到了老人面前,對老人説:“老人家,我給您讓座是看您這麼大年紀了,提着個籃子很辛苦,這是我對您的同情,而並不是我的義務。而您摔我的書包,就是對我的不尊重,您應該向我道歉。”

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老人聽到後也是一番臉紅,但卻沒有説話,只是轉頭望着窗外,也沒有理會小明。小明無奈,只好回到了座位上。

從小明的例子,我們可以看出,小明是一個非常懂事,而且成熟的孩子。而老人卻是一個為老不尊的老糊塗。那麼,當孩子遇到哪些為老不尊,蠻狠不講理的老人的時候,應該怎麼辦呢?我們又該如何教育我們的孩子?

1、告訴孩子,有同情心是好事,但不能太善良

許多父母都教導自己的孩子,要與人為善,對待一些壞人和壞事,孩子都要保持低姿態。而這樣一來,孩子就會受到很大的委屈,對今後繼續從善的自信心,也會受到影響。我們應該告訴孩子,對待那些好人,我們可以保持善良,但是對待惡人,我們就不用做“老好人”了。不去招惹他們就行了,沒必要用熱臉貼冷屁股。

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2、讓孩子堅持自己的原則

就像本文一樣,明明車上還有座位,老人非讓小明讓座,其實就是對小明的一種欺負。而小明選擇了妥協,一方面是善良,一方面是沒有原則。我們應該教導孩子,無論什麼時候,都要堅持自己的原則,讓自己成為一個有原則的人,這樣別人才會更加的敬畏你!

六旬老太怒摔書包,只因嫌男孩“讓座慢”,孩子一番話讓老人臉紅

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