每個寶寶都是上天賜予父母愛的禮物，那麼在他們成長的道路上如何進行引導和幫助才可以使他們更加優秀呢，讓我帶大家一起探索寶寶們的成長之路吧！
去年快過年時，“姐妹團”聚會，大家也吐槽一下一年帶娃的經歷，特別是娃上幼兒園之後，媽媽的心聲。閨蜜丟出一個話題，引起了大家熱烈的討論：現在幼兒園拼家長也很嚴重嗎？前段時間娃幼兒園讓畫自己家的車標，我都不好意思讓孩子畫我們家那幾萬的車了。另外一個好友也跟着附和：我們還登記過家長職業，現在幼兒園裏面的水深着呢。説的我一愣一愣的，幼兒園就開始分三六九等？
還好妹妹就在幼兒園工作，針對這個問題還好有個可以諮詢的人。當我説起來幼兒園畫車標是不是調查家庭背景時，妹妹竟然笑起來了：你們這些家長呀，真的會想太多。我們在幼兒園會給孩子準備閃卡，讓孩子知道車的標誌，而讓孩子畫自己家的，不過是因為孩子更熟悉，也更容易操作罷了，沒有家長們想的那麼複雜。通過那麼久的跟家長的溝通交流，其實每個孩子家裏是什麼情況，老師還是有所瞭解的，根本不會在孩子的課堂上做手腳。而讓孩子分三六九等可是家長自己：
孩子會不會攀比，在於家長的態度
對於幼兒園老師來説，但凡有職業道德的，也不會通過孩子的家庭去區別對待不同的孩子，反而是比較懂禮貌，守紀律的孩子更容易得到老師的歡心。但是，如果家長有意無意在孩子面前渲染攀比的思想，很容易帶給孩子負面的影響。而家長自己內心不在意這些東西，孩子反而不容易受到影響。
表妹家女兒小的時候，她也經常帶她去馬路邊觀察路標，還會教她認識各種的交通標誌。家裏的車是比較便宜的幾萬的車，而女兒同學家長當中不乏很多開名車的，而平時大家一起接送孩子，還是天天見面。表妹並沒有覺得自卑，而孩子跟同學們待在一起，大家也玩得比較開心的狀態。
孩子的內心是單純的，要保護好孩子的童心
對於孩子來説，更不會通過家裏有沒有錢來區別對待別人，大家都是平等的關係，而之所以有負面的思想，是家長灌輸的。
妹妹班級裏有過這樣的活動，讓小孩子自己説早上是怎麼到學校的，孩子的表達也是五花八門的：有步行的，有坐公交車的，還有家人騎電動車的......每個孩子説起來時都是興高采烈的，並不會大家互相攀比。
對於大人來説，自己內心更豁達一點， 不那麼敏感，別把世俗的東西過多的灌輸給孩子，他會成長得更好。
上面的方法您學會了嗎，每個寶寶的成長期間避免不了一些小的問題，正確的引導和教育可以使他們領先再起跑線上，那麼本期就暫時到這裏啦，關注我，下期同一時間不見不散！