古詩詞作為我國的古典文化之一，是語文考試的重點內容之一。一般考察的是學生對古詩文的記憶和默寫，不僅如此，適當的應用到語文作文中會為作文增色不少，從而成為作文的加分項！
但我發現很多學生平時把古詩文背得滾瓜爛熟，一到考試就容易寫錯字，白白丟分，甚是可惜！從我從教以來，就一直讓孩子注重基礎的重要性，對於語文的一個學習只有我們積累得多，多閲讀，那麼，語文成績才會有所提高。
積累古詩詞，不僅僅是對古詩詞語句的簡單記憶，而需要經歷一個理解、感悟、鑑賞、應用的複雜過程，是一個動態的流程。由此而推出：古典詩詞的考查方法也不就能停留在名句記憶的靜止再現上，而應該是動態的檢驗。尤其應該提倡對詩詞的整體理解、語言創新和靈活運用等語言實踐活動上。
語文這門學科是綜合性很強的科目。詩句填空、翻譯、賞析……是語文必考題目，可是有那麼多的詩句，孩子背誦是難免會有遺漏。
為了幫助孩子積累語文知識，我分享一份古詩詞分類資料，非常實用，希望大家認真讀完，教給孩子，定能在學習中幫到孩子！
