乾坤未定，你我皆是黑馬。
來源 | 中考（ID：zhongkao010）
剛剛告別網課，走入校園的同學們，是不是還沒來得及適應，就已經迎來了一模的洗禮：
“一模考的不好，我是不是要完了？”
“成績不好，好沮喪啊~”
“一模成績據説就能看出中考成績，我現在努力還來得及嗎？”
……
一場考試，心態崩了嗎？初三下半年你會迎來越來越多的考試，但其實沒有哪一場考試能真正決定你的中考成績。
與其焦慮不如把時間放在接下來的二輪複習上。中考的每個階段都會有黑馬脱穎而出，二輪複習後，那個人會是你嗎？
後面應該如何合理安排學習時間，做好學習內容的規劃非常關鍵。其實後面的學習最重要的就是要抓住重點，利用最有效的學習時間進行學習。
具體怎樣做呢？和顏老師一起來看下吧！
01
心態篇
① 穩定心態第一步：計劃、目標心中有
蘇軾有言，“畫竹必先得成竹於胸中”，胸中有竹，自然筆下生竹。對於中考複習，也是同樣的道理，有計劃並按計劃走，便不會有“臨時抱佛腳”的慌張。
温馨提醒你：需要了解三輪複習中每一輪的複習目的和複習重點，明白在哪個階段應該做好什麼，從而“心中有數”地按節奏完成學習、練習與複習。
中考三輪複習，輪輪有“重點”。第一輪複習是基礎能力過關時期，分章節抓好單元複習，夯實基礎；第二輪複習是綜合能力突破時期，成體系做好系統複習，整合知識；第三輪複習是應用能力提高時期，分類型涉及專題複習，調整心態。
有了計劃，更要有明確的目標。確立明確且合適的目標，有助於激勵我們，更有方向更有動力地向目標進發。
可見，目標作用巨大。在這裏，建議同學們應該根據自己中考二輪複習的節奏，制定每一天、每一週的計劃，將大目標分解為小目標，讓進步看得見，這種循序漸進能有效地減少複習帶來的心理壓力。
② 化被動為主動：厭倦懈怠不再來
在中考複習中，常常容易出現消極厭學的心理。有些同學在經過第一輪複習後，認為接下來的第二、三輪複習不過是第一輪的“重複”，開始上課打不起精神、脱離老師的指導自己單幹、對於基礎性的試題不屑一顧，甚至逃避上課、懈怠複習。
這些自然都是不可取的。但要意識到危害，關鍵要“破除”不正確的觀念：第二、三輪複習並非第一輪複習的簡單、機械的重複！
第一輪複習重在全面夯實基礎，第二輪複習是在此基礎上進一步整合知識，使知識系統化、網絡化，強調和深化知識的綜合理解和運用的能力。而第三輪複習則是通過專題訓練、全卷模擬進一步調整考前狀態。由此可見，中考三輪複習乃一環扣一環，如同建房子，打基、澆築、砌築，缺一不可。
中考二輪複習關鍵是把“知識 方法” 吃透。
當了解到第二、三輪複習的重要性後，解決厭倦、懈怠的好辦法，就是從根本上轉變自己的心理，從被動變為主動。
要拒絕依賴懶惰的心理，主動安排自己的複習，發揮主觀能動性。
畢竟有時候老師所講解的知識早已掌握，而自己不懂之處老師又較少提及時，我們不能留下這個知識盲點，而是要去主動研究，攻克薄弱點，將“被動複習”變為“主動應考”。
③ 考前焦慮需克服：正視自己是關鍵
在中考之前，同學們還會經歷各種一模、二模。經常聽到這樣一些煩惱：“明天要考試了，害怕會涼涼”、“明明覆習都做過那些題，但是一考又不會”……其實，這是出現了考前焦慮。
一般來説，會產生焦慮主要有以下情況：
①有的同學前幾次考試成績不理想，面對接下來的考試會緊張甚至怯場
②有的同學考前沒有複習好，對自己不自信，希望逃避考試
③還有的同學，在同一題型上栽過好幾次跟頭，於是尤其害怕遇見某類題型
考前出現焦慮與波動非常正常，只要放平心態，我們還是可以克服它的。
面對緊張、焦慮，首先要接受它、承認它。適度的緊張能夠使我們保持更好的學習狀態，不至於懈怠消極。
那麼接下來，最重要的一點，就是正視自己。瞭解自己的強弱之處，樹立合適的目標，前文提及的“大目標分解為小目標”就是一個不錯的方法。
02
學習規劃篇
① 先給自己劃個線
大家在複習備考中，首先要明確自己的複習方向，並制定適合自己實際的複習方案，當然，在二輪複習時要注意三點：
1.二輪複習要有側重點。比如英語分數低，這時就不能刷卷子或者大面積複習，而是要根據失分情況排查易錯點，找出自己的劣勢，從而進行針對性的複習與彌補。
2.知識點和實際考題要融會貫通。比如在做題時，不要只顧着解開題目，而是要思考，這道題的考點是什麼？一般和它聯繫的知識點有哪些？將已經掌握的知識轉化為實際解題能力才能記得更牢哦~
3.把握各題型的特點和規律。中考的考題都是有跡可循的，大家在做題時，要學會舉一反三，比如一道題可以變幻不同的形式，也可以有不同的考點，只要掌握整體的知識點考察，初步形成應試技巧，就可以在答題時省下很多時間。
當然，在複習時千萬不能“摸黑”複習，要遵循【選題要"精"、做題要"準"、糾錯要"實"】這三個原則：
1.“精”指的做題要有針對性，穩固自己的長處，彌補自己的短處，特別難和特別簡單的知識點可以先適當放一放哦~
2.“準”指的是做題過程要確保會的題準確無誤，不要因為表述、粗心而丟分。
3.“實”指的是找出問題所在，去解決，這樣才能提高自己。
②階段性的學習重點
二輪複習時，很多同學已經遺忘了最開始複習的知識點，所以在二輪複習中，第一個階段性的複習任務就是重拾遺忘的知識點。
由於一輪複習的知識量非常大，而且老師往往會以專題的形式來進行復習，所以考生最容易忘的就是一些概念、公式和解題方法。
在這個階段，大家要做的就是不斷地回顧課本、筆記和錯題本，去翻翻之前做的卷子，將知識點羅列一下，儘可能地鞏固自己的學習效果。
二輪複習的第二階段任務就是構建知識橋樑。這時就需要大家細心耐心一點，抓住知識點之間的內在聯繫，把羅列的知識點串起來，使課本上零碎的知識形成一個整體。
以歷史學科為例，用一條時間線串聯起各個朝代，再不斷地進行填充，這樣就會清晰很多，知識點也更容易背哦。
最後一個階段就是培養做題方法和提高答題效率。同學們在拿到題目時，首先思考它屬於哪種題型，答題時有哪些基本要求。然後通過題型歸類、方法歸納，找到答題的突破點；
其次要經常拿自己的答案和參考答案比較，看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠，一定要搞清自己錯在哪裏，是審題錯誤還是知識理解錯誤。
③熟悉應試模式
不管是一輪複習還是二輪複習，我們最終的目的就是為了中考做準備，但是如果因為不熟悉中考的時間模式，就會很容易在關鍵時刻掉鏈子，孩子發揮失常就得不償失了。
所以在平時寫作業時，大家就可以嘗試着計時答題，帶着一定的心理壓力答題，不僅可以提前適應考試氛圍，還可以鍛鍊反應速度哦！
所以在二輪複習階段，同學們一定要提前熟悉中考應試模式，也要根據老師的指導進行思考答題，避免出現“想到哪兒答哪兒”的情況，在考場上才能發揮出正常水平。
03
小結
2020年的中考生或許是最特殊的一屆了，上了網課、擁有了史上最長的寒假，還見證了中考的推遲。每一個都是不小的挑戰，但生活給了你壓力，你就還他奇蹟吧。
別想其他事情了，這是你離夢想最近的一次，去努力加油吧！
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