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有句話是這麼説的，社會是個包容着各種差異化的大集體，正因為每個人都是不同的，我們的世界才是多姿多彩的。我們的一生中會遇到各式各樣的人，有些人會讓你有“酒逢知己千杯少”的歡喜感，有些人卻會讓你有“話不投機半句多”的煩躁。
俗話説“三歲看大，五歲看老”，就是説一個孩子小時候是什麼樣子，他長大以後也八九不離十了。但是又有一句話説“凡事都有例外”。
陳老師是一位年輕的老師，這個星期剛上任，因為她本身對學生沒有什麼經驗，所以管理學生的時候總是有些“力不從心”。好心的同事王老師看到陳老師有困難，就主動請纓要去幫助她。
原來，陳老師班上有兩個性格特別極端的孩子，一個過於內向，另一個卻太調皮搗蛋了，這個內向的孩子成績很不錯，但是非常低調，很少跟其他小朋友互動，每次要分組合作學習，都沒有小朋友主動邀請他，全靠老師安排，陳老師很擔心他會不會出現什麼心理問題。
王老師説，對於第一個內向安靜，容易被忽略的孩子，老師可以常常在班上誇獎他的優點，或者以成績優秀為理由安排“學習委員”，給孩子建立自信，畢竟他的成績大家有目共睹，自然會很尊敬他，並且願意跟他玩，只是以前他太低調了一點。
第二個孩子雖然調皮搗蛋，但是可以看到因為他搞笑天賦很強，老師再頭疼，也不會影響孩子們對他的喜愛和尊重，可以讓孩子當“紀律委員”，這樣孩子們願意服從他，他自己也會因為自己的責任感而開始自律，培養紀律意識。
孩子這3個“壞毛病”，其實也是優點，家長無需強行糾正
內向安靜
很多家長都希望自己孩子的嘴巴甜甜的，能説會道的孩子特別受人歡迎，機會也會比別人多一些。但是有一些孩子因為家庭或者經歷的原因會比較內向，不愛説話，所以給別人造成了悶不吭聲、情商不高、聊天聊死人的假象。
其實，內向的孩子會比外向的孩子要細心、穩重，他們在藝術和創作上有着別人無可比擬的天賦，因為他們在安靜的外表之下有着一個不為人知的精彩世界，這個世界是他們內心中的聖地，也是他們能繼續活下去的動力，雖然他們不善言辭，但是他們的行動總能讓人感覺到他的用心和細緻。
這類的孩子也是讓家長十分頭痛的孩子，他們給人的感覺總是大大咧咧，一天沒個正型的，站沒站相，坐沒坐相，每天都是在神神叨叨着一些別人不懂的事物。但其實，這是孩子成長中一種自然的表現，他們個性鮮明而張揚，有着豐富的想象力，為人熱情善於社交，他們會左右逢源，結識各種各樣的朋友，他們也會為了自己的夢想怒地奮鬥，哪怕是摔倒受挫了，也會馬上的爬起來。
固執的孩子有的時候確實很討厭，明明是自己做錯了，但是死活不肯承認。同樣，如果是對方做錯了，如果不道歉到讓他滿意的程度，他也死活不妥協。
這樣的孩子看着固執，其實他是在堅守自己內心的原則，他們會為了自己的目標不顧一切的奮鬥，不達目的決不放棄。家長對於這樣的孩子可以多加引導，讓孩子明白並不是每一件事情都應該堅持，有的時候多聽聽別人的意見可以使自己更好的前行。
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我是一名三歲寶寶的媽媽，育兒是從來不是一件輕鬆的事，寶寶的方方面面都需要更細緻的關懷。大家在育兒過程中遇到問題都可以來找我共同探討，一起解決。
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