老師要求畫魚,爺爺利用“神器”畫得栩栩如生,老師看到目瞪口呆

文 | 小編談育兒(文章原創 ,版權歸本所有,歡迎個人轉發分享)

如果説作業有趣的話,那麼一定是幼兒園的作業。幼兒園的作業大多是培養孩子動手能力和親子配合的作業,家長經常和孩子一起做幼兒園作業時都會玩得十分開心。但是也有一些家長十分頭疼。

老師要求畫魚,爺爺利用“神器”畫得栩栩如生,老師看到目瞪口呆

在網上看到一個視頻,視頻中爺爺去接幼兒園放學的孫子,剛接到孫子孫子就迫不及待地和爺爺説:“爺爺,今天老師佈置作業要求畫魚”。爺爺聽到後一時還真不知道該如何畫。

回家後也是坐在凳子上想了好久,讓爺爺十分頭疼。突然爺爺看到了孫子手裏玩的魚玩具,瞬間靈光一閃的爺爺立馬想到了該如何完成孫子的作業了。

只見爺爺拿起孫子的魚模型玩具,刷上了平時自己練書法的墨水,把魚全身塗了遍。就這樣爺爺把“神器”按壓在白紙上,讓魚模型每處都引到白紙上。

老師要求畫魚,爺爺利用“神器”畫得栩栩如生,老師看到目瞪口呆

當爺爺把魚模型抬起的那一刻瞬間驚呆了,一隻魚栩栩如生地呈現在眼前,孫子看到高興得不得了。

老師要求畫魚,爺爺利用“神器”畫得栩栩如生,老師看到目瞪口呆

第二天孫子把畫魚作業交給老師時,老師看到後目瞪口呆竟然把作業完成得這麼出色,紛紛誇讚孫子。

老師要求畫魚,爺爺利用“神器”畫得栩栩如生,老師看到目瞪口呆

幼兒園的親子作業對孩子和家長來説都是非常好的,不但可以提升家長和孩子之間的關係,也能讓孩子接觸更多的事物,對於孩子的成長非常的好。那麼,家長該如何和孩子一起完成親子作業呢?

家長該如何和孩子一起完成作業呢?

1、和孩子一起動手

幼兒園的親子作業看上去雖然很簡單,但是對於一個小孩子也是非常的有難度的,加上有些孩子天生動手能力比較弱的孩子來説是非常困難的。這時候就需要家長的幫助了,家長可以和孩子一起動手,讓孩子邊看邊學,不但能完成孩子的作業,親子關係也會變得越來越好。

2、給孩子一個良好的環境

孩子還小非常容易被外界因素影響孩子的學習,所以家長要給孩子製造一個良好的學習環境,不但可以培養孩子的專注力,也能讓孩子開發自己的思維。

3、讓孩子多動腦

雖然親子作業家長都知道如何做,但是如果直接告訴孩子答案,那麼對孩子來説成長不大。家長在和孩子一起做作業的時候,應該多裝傻給孩子適當的提示讓孩子多多動腦,孩子靠自己做好的作業也會有非常大的成就感,孩子就會越來越愛上學習,對孩子成長非常大。

家長在和孩子做親子作業的時候一定要保持良好的心態,不要嫌棄孩子笨,這樣對孩子的傷害非常大。

那麼對於家長該如何跟孩子一起完成作業的話題,不知道各位網友有什麼想法呢?要是您有自己的一些好的想法或是建議,非常歡迎去評論區內留下你的言論。和我們分享自己的經驗與教訓,讓孩子可以更加健康快樂地成長。也讓更多家庭的生活能夠更加幸福美滿!

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