初中生迷戀上這幾種東西，家長十分開心

　　初中階段的青少年正處於青春懵懂期，人生觀，世界觀和價值觀正逐步成型。自我意識覺醒，開始逐漸探索內在的自己。最重要的是，初中生的學習方式開始由被動模式轉為主動模式，那麼，當初中生有這四個行為時，家庭一定很和睦。

　　帶着問題去上課

　　最高效的學習是帶着問題去上課，所以，課前預習很重要。

　　課前預習，不是形式的過一遍，而是預習之後，把課後的習題獨自的做一遍，發現自己的問題之後，帶着問題上課。

　　這樣，在一堂40分鐘的老師講課裏，在講到自己會的知識的時候，可以放鬆一下，在自己不會的地方集中精力，全神貫注地去跟上老師的思路，理解不會的知識點。這樣一堂課100%的內容，可以輕輕鬆鬆理解70%-80%

　　有重點地聽講讓自己在課堂上更遊刃有餘地記錄重點知識。

　　回家主動寫作業

　　最好一回家就寫作業，如果餓了，先吃一點點墊墊肚子，不要吃太飽，不然會困，而且晚飯還吃不下。

　　儘可能在晚飯之前寫完作業。作業是每天必須要做的事情，所以不要拖，拖得越久，越不想做。

　　最後會影響全家人的情緒和生活。

　　大聲背書

　　每個人的學習方法不一樣，但是不論何種方法都需要注意力集中，大聲背書就是一個可以快速集中注意力的好方法，大聲背誦可以把各種感官都調動起來，一邊讀，一邊寫，同時頭腦不停思考。全神貫注之下，學習效率是非常高的。

　　整理筆記

　　良好的整理筆記的習慣，可以建立系統的學習情況分析，在平時的學習和考前複習中是十分有用的。

　　這裏我建議同學們使用康奈爾筆記法去記錄筆記。好用到爆。

　　右側一欄記錄錯題和解析，左側一欄寫錯題的原因，未掌握的知識點和注意事項，底部一欄寫對這道題的思考，同時在不斷的來回看中，不停地做好記錄。

　　考慮到現在學生的作業壓力確實很大，那麼同學們可以用伴印錯題打印機把錯題打印出來，粘貼在錯題本上，只寫錯題的解析，這樣可以很好的提高學習效率。

　　畢竟

　　我愛學習，學習使我媽快樂；我媽快樂，全家快樂。