你笑起來真好看
像春天的花一樣
把所有的煩惱
所有的憂愁統統都吹散......
在一年級學生的教室裏，孩子們在老師的指引下認真地觀看校園心理劇——《輸不起的沙莉》，據瞭解，該劇是在學校心理老師的輔導下，通過老師和學生共同參與而呈現出的各種典型的心理問題，讓孩子們學會如何應對和正確處理自身的心理問題，學會正確的認識自我和成長自我。
你笑起來真好看，像春天的花一樣……一隻歡快而動感的情緒手指舞，讓每個孩子臉上都洋溢着歡快的笑容。
通過將快樂進行傳遞，來激發孩子們內心的快樂源泉與積極的能量，調節孩子們的身體協調性。
專注力的培養是對孩子能力培養的重要方面，在三年級十班的教室裏，老師帶着孩子們做《好玩的手指操》。
看孩子們專注的眼神和認真的勁兒，便能感受到他們內心的放鬆與快樂，當完成自己的事情後油然生起的成就感，讓孩子們感覺到內心的愉悦與滿足。
通過讓孩子們充分發揮自己的想象力和藝術才能，精選心靈箴言、精心設計版面，用形式不一、內涵豐富的書籤，傳達着他們不同的人生信條，提醒孩子們要學會悦納自我，欣賞自我。
以一個第三者的視角，給自己送一封“情書”——《愛自己的手冊》，帶着平和的心去看待自己，不否認自己身上的閃光點，也不為小缺點和小毛病而感到羞恥，接納真實的自己。
孩子們將自己親手製作的《美好源泉小瓶子》作品在同學間相互分享，在此過程中，彼此傾聽內心的美好聲音，讓積極情緒相互流動，讓心靈之旅帶來無限的成長。
願全區的學子們身心健康，快樂成長！
記者：林萍
編輯：陳卉