在當前，許多年輕人開始提出大學無用論。因為，在不少人看來，一般的大學根本不教授什麼，許多學生純粹是在混了4年。更令人吐槽的是，大學生畢業後的工資，經常比不過送快遞的。
那麼，到底是大學不行？還是我們如今的大學不行？這看似相同的問題，背後卻有完全不一樣的答案。
大學，被人們稱之為象牙塔的頂端，在這裏，你要學習的，更多的是專業的知識。可是，現如今，我們似乎發生了一點變化。為此，清華原副校長，如今西湖大學的校長施一公先生，為了國之未來，大膽揭露了幾個事情，並反問。
第一，世界上的發達國家中，有哪個學校會直接控制一家企業，股份超過一半？對此，小編認為，施一公是在吐槽我們的現狀，不少學校不知是在教書育人，還是在四處賺錢。
第二，哪個頂尖大學的教授，拿着高校全職的工資，去企業中兼職？這個問題，實際上是在批評一些教授，不知是教育者還是生意人。
第三，教授參與課題研究，獲得專利分紅，這沒什麼。但是，哪個美國高校，會允許一個教授得到某個專利超過一半以上的收益。
第四，我們的研究型大學和美國一流的研究型大學有什麼差別？在小編看來，差別在於，一個在踏實研究，一個在想着怎麼走捷徑。
對面上述4個問題，估計很多人都無言以對，因為太深沉。人們常説，教育是任何事情的根本。而大學的目的，是培養更多的科技人才。而不是，培養更多鑽營的人才。或許，這也是施一公為什麼捨棄各種地位，創建民營研究性大學的原因。