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隨着2000年後的孩子踏上幼兒園，學校裏的儀式也越來越多樣化，開學典禮、畢業典禮、各種節日的表演和頒獎等等逐漸變得流行。
近期畢業季一到，除了各地大學的畢業照被關注以外，幼兒園的畢業照是家長們討論的熱點。
有條件的話，花338塊拍一套幼兒園畢業照還是有必要的，有些家長喜歡帶孩子去拍藝術照，相比這些單人的藝術照，幼兒園畢業照就顯得十分有意義了，它既記錄了孩子的成長，讓孩子對生活有儀式感，又能留給孩子一個美好的回憶。
看着畢業照，可以回想到自己的幼兒園經歷，可以看到自己的變化和同學的變化。
幼兒園是人生的第一階段，過得有儀式感點挺重要，這能讓孩子認識到自己正在成長，有報道稱在韓國某個幼兒園的一次典禮上，一位小學生穿着學士服站在椅子上發表畢業演講。
這是多麼寶貴的經驗啊，如果我們的孩子從小有這樣的鍛鍊的話，到大學或者社會面前也不會太拘謹。
1、"具有儀式感的教育"給孩子鍛鍊的機會
通過各種有儀式感的節日活動，給孩子提供鍛鍊膽識的機會，給孩子表演的機會，讓孩子體驗各種各樣的生活，為他們的童年增添一片色彩。同時在幼時培養孩子積極參與到各種活動中，這能減少孩子內向消極的生活態度。
打個比喻，讓一位優秀的孩子在畢業典禮上做演講，這能促進其他孩子的上進心，他們渴望看到自己站在上面發表演講，就會努力進步，因此從小給孩子過得有儀式感能讓他們更優秀。
3、"具有儀式感的教育"讓孩子意識到自己的成長
讓生活充滿儀式感，如給孩子過生日、拍幼兒園畢業照等等，這些儀式能告訴孩子：你們長大了，你們即將進入一個新階段了。讓他們學會重視自己的成長，懂得對自己的成長做終結。
1、過有意義的節日
讓教育變得有儀式感並非什麼節日都必須過，而是選擇性地挑有意義地節日過。李教授育兒曾説過：每年都有生日，但並不是每個生日都必須過，有三個生日是必須給孩子過的，14歲、17歲和18歲的生日必須讓孩子知道自己已經到達接受法律懲罰的年齡了，讓孩子明白不能觸犯法律，這即是儀式感的教育意義。
最符合實際的付出是指在舉行有儀式感的活動時，不要超過自己的經濟承受能力，不要舉行不切實際的活動儀式，因為這很可能給孩子灌輸一種攀比的心理，一種追求名牌追求那些不在自己承受範圍內的事物。這就好像有人為了買蘋果而賣腎的行為一樣，這樣儀式感的教育就變質了。
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