本套試題需要用時60分鐘，共100分。第一大題為基礎知識，第1小題選擇正確的讀音或漢字，既有拼音的考查，也有漢字認識的考查，這都是課文中學過的基礎詞彙，對孩子們來説，相對容易。第2小題拼一拼，寫一寫，所考查內容均為課文中課後所需掌握的詞彙知識。第3小題按要求完成詞語練習，共分兩個部分，第1部分考查孩子們對形容詞的掌握情況；第2部分分別考查孩子們量詞、動詞和形容詞的掌握情況。?
第4小題選出加點字正確的解釋，所給字或語有多種釋義，但具體的語言環境中有具體的含義，此題考查孩子們多義字詞的掌握和運用情況。第5小題照樣子，寫句子，考查了“好像”的運用，還考查了前置定語的運用，會用“一會兒……一會兒……一會兒”造句。第一大題，主要考查孩子們對基礎知識的掌握，主要是字、詞、句的掌握情況。第二大題綜合運用，第1小題背一背，用一用，全部考查課文中需要背會和默寫的內容，這一小題需要注意的是很多孩子可能會背，但是可能把字寫錯。第2小題根據課文內容選一選，相對比較簡單，考查孩子們對成語故事和課文內容的掌握情況。?
第三大題閲讀理解，第1部分是應用文閲讀，考查孩子們對夏季作息時間表的理解能力，試題生活化，非常實用。第2部分為課外閲讀，短文後設置了三個小題，分別考查了孩子們對短文內容提取能力和掌握情況，相對較難的第3問，考查孩子們的想象力和課外拓展能力。?
第四大題為寫話，讓孩子們用簡單話寫一下這學期取得了哪些進步，還有哪些方面做得不夠好，平時只要強化訓練，書寫工整，得高分也是很容易的。