“ 我怎麼學習都考不好。”
“ 我就是討厭學習。”
你家孩子也曾這樣抱怨過嗎？
其實，孩子的厭學情緒本不可怕，怕的就是如此惡性循環下去，別説孩子自己放棄自己，作為家長的我們都會開始懷疑自己的孩子是不是確實比較笨……
事實上，孩子的天性都是一樣的，沒有哪個孩子天生不適合學習。倘若一直在學，成績卻提不上去，很大可能是由於後天的學習習慣不對。
這9個容易導致孩子成績不好的壞習慣，看看你家孩子中槍了嗎？
1
邊做題，邊看資料
做到某個題的時候，公式突然記不起來了，忘記了某個步驟，於是就去翻書，找資料，最後雖然做出來了，但這個開卷考試有什麼區別，時間長了還是記不住。
解決辦法：不熟悉的知識點抽個專注時間把它記在腦子裏面。
2
聽講的時候，老師講老師的，我做我自己的
很多學生拿到題不聽老師講，就開始幹，做出來了就開始嘚瑟，做不出來就説好難……這樣長此以往，東西永遠學不透，都是死知識。老師講的不一定怎麼悦耳動聽，但都是基本的思路和方法，不要不以為然。
解決辦法：老師講的時候認真聽，什麼時間該幹什麼分清楚。
3
遇到問題不立馬解決
遇到問題開始叫苦，產生惰性不想做了，明天再説……這樣只會越累越多，問題漏洞越來越大，成績自然不會好。
解決辦法：發現問題，立馬解決。
4
拿題就做，不思考
數學是一個邏輯性很強的學科，因此思考對於數學的學習是最核心的，做題更是如此。不堅持去思考、聯想、類比、總結，那麼活該你去不斷刷題。
解決辦法：做題的時候多思考題中包含的知識點的運用，給出的條件之間的聯繫，題與題之間的異同、聯繫、變換。通過知識點的整合，就會慢慢提煉出思路。
打草稿，隨心所欲
有的同學打草稿，感覺天下都是我的，龍飛鳳舞，亂七八糟，結果條件寫錯了、抄錯了、漏了個結果，所以考試扣分了，這樣的習慣是活該了，還是活該了？
解決辦法：平時打草稿的時候注意條理清晰，就一行一行地寫，這樣有助於培養自己的清晰思路，同時可以減少計算錯誤率，在考場上做到又快又準。
6
不審題，急於下手
有的人為了快，拿起筆不看題就開始幹起來，結果本來稍微思考一下就能拿滿分的題目，漏洞百出，不應該的失分一堆。
解決辦法：題讀3遍，其義自見。尤其幾何題、綜合題。看清條件，再做轉化，做好標記，有的放矢。
7
不求甚解、死記硬背
公式的來龍去脈和推理方法都是可以自己推導出來的，所謂萬變不離其宗是建立在對公式定理的充分理解基礎上的，然後才能活學活用。
解決辦法:研究公式背後的原因，避免死記硬背。
8
畏難，把數學練習當任務
稍微難一點點就開始叫苦不迭，難的根本原因是對知識點的理解不到位，老師講解你沒認真聽，課後獨立思考少。這樣下去的結果就是好難-刷題-好難-刷題，如此循環，最後自己沒了信心。
解決辦法:認真聽講，找出漏洞，分析錯題，獨立思考，基礎為主。
9
忽略課本，不看例題
很多學生不研究課本上的題，對老師講的例題、習題也不多去複習理解。導致很多時候知識點就掌握了點皮毛而已，等到自己做題，去具體應用的時候，出現不熟練、不會做的現象。
解決辦法：多看課本上的例題，掌握其方法，建立更寬的解題思路，對例題進行變形、更改，拓寬訓練。