趁着暑假，相信很多孩子即將進入小學一年的家長們，一定都十分重視孩子暑期的幼小銜接問題吧，就拿語文之門課程來説吧，它是孩子一切學習的基礎，所以現在的一些幼小銜接培訓機構中。有的為了迎合家長的需求，會在幼小銜接的課程中加上許多國學之類的內容。其實在學習君看來，是沒有什麼必要的。
孩子剛進一年級，字都沒認識幾個，盲目的去學一些國學這種比較生澀的知識，一般都是沒什麼用的，畢竟這些姿勢更注重的是理解記憶，光會背誦卻不能理解其含義，學了也是白學。
語文幼小銜接還是應該以基礎為主
對於剛進入小學的孩子來説，語文學習的重點無非是四大基礎知識(拼音、筆畫筆順、偏旁、漢字)，所以若是想要在暑假期間，給孩子做一些語文課程銜接的話，也應該從這幾個方面入手，先讓孩子熟悉一下，開學之後學習起來自然會很容易。
1、 拼音、最好做到能拼會寫
進入小學之後，第一課就是拼音的學習，這時候學校的要求就不再是像幼兒園那般的簡單了，首先就是要能夠準確的拼讀，自然拼讀其實不難，難點在於四聲調、前後鼻音上面，學習的過程中，聲調容易把握不準。很多時候容易讀音跑偏，所以暑假期間家長們可以輔導孩子好好練習一下。
當然了，光是會讀並不夠，還需要能夠正確的書寫。在小學階段的學習中，漢語拼音的書寫是很重要的，因為這是孩子語文啓蒙階段的階段，若是忽略了它的學習，那就很可能養成孩子錯誤的習慣。
家長在輔導孩子書寫的時候要注意：
聲母、韻母在拼音本四線三格中的位置要重點輔導，若是孩子記不住，可以尋找一定的技巧，比如口訣兒歌之類的;
拼音的聲調也要一起學習，四個聲調怎麼書寫，在拼音的那個位置等等，也都要輔導孩子掌握，這點上，可以讓孩子在書寫的過程中，心中默唸聲調，這樣可以加強孩子的拼讀能力和加深記憶，更好的掌握漢語拼音。
2、筆畫筆順的書寫習慣要養好
為什麼學習君要強調這一點呢，那是因為在一二年級的語文考試中，筆畫筆順也是一個重要的考點，若是孩子在學習漢字的時候，忽略掉了書寫時的順序，那這些題目遇到了，肯定會出錯。
所以，從一開始，家長們就要給孩子強調一下，書寫漢字時一定要規範，不能一味的圖快，而教孩子一些作為的“快速書寫”的方法，養成良好的書寫習慣只。而且只有掌握了漢字正確的筆畫，才能解析漢字的字形，這對識字教學也是有幫助的。
3、 漢字的偏旁要注意
在一年級上學期的課本中，孩子們所學到的漢字，其實大多都是比較基礎的，漢字的結構也並不複雜，一般都在4-10筆之間，有獨體字，也有偏旁部首。
在輔導孩子學習漢字的過程中，家長們一定要記住一個非常重要的點，那就是讓孩子們學會認識偏旁部首。比如什麼是走之旁?什麼又是三點水等等，這樣不僅可以幫助孩子們提高識字的效率，還能大大減少錯別字出現的概率。
4、把孩子形象化
小學語文的學習，可以説是孩子第一次正式的開始學習，在學習漢字的時候，難免孩子們會覺得比較抽象，所以，這時候家長們就需要採取一定的技巧來幫助孩子學習記憶了。
把一個個漢字形象化，就是一個非常有效的方法，比如家長們可以給孩子買一些象形識字卡，這就是一種很有效的語文啓蒙學習方式。因為這些象形字更加形象甚多，不僅能增加孩子們的學習興趣，還能提高孩子們的記憶理解能力。
上面就是和大家分享的語文四大基礎知識的學習方法和注意事項了，所以，家裏有小孩馬上就要上一年級的朋友們，趁着暑假這兩個月，幫孩子學習、熟悉一下這些基礎知識吧，相信堅持兩個月，開學的時候，孩子的語文成績一定不會再讓你操心。