“特殊”孩子走進梅林實驗學校——自強不息精神感動師生

4月7日下午,10名黃山市特殊學校學生走進了黃山市梅林實驗學校,感受普通學生在普通課堂中的學習氛圍。同時,梅林實驗學校學生們也深深地感受到特校學生的堅強以及面對生活的積極態度,接受了一次心靈的洗禮。

“特殊”孩子走進梅林實驗學校——自強不息精神感動師生

為活躍普特聯誼活動的氛圍,激發特校學生的潛力,特此給學生搭建能充分展示自我的活動平台,讓特校學生在梅林實驗學校學生的幫助下完成風箏繪製,使學生相互協作,能夠積極主動的參與其中,體驗成功的感受。通過畫風箏活動,提高學生的審美情趣,培養孩子們的創新精神、實踐能力、增強學生的合作意識。隨後,兩校孩子們一起玩搶凳子、背夾球遊戲,從整個遊戲過程來看,孩子們積極投入,興趣高漲。在玩遊戲的過程中鍛鍊學生動作的靈敏性和協調性,讓孩子們充分體驗到遊戲的快樂。

“特殊”孩子走進梅林實驗學校——自強不息精神感動師生

“特殊”孩子走進梅林實驗學校——自強不息精神感動師生

活動中,梅林實驗學校的學生們看到了特校學生克服常人難以想象的困難去追尋夢想,深深地感受到特校學生身上自強不息的精神,從而要好好地珍惜健康的體魄和優越的學習環境,為實現自己的夢想而奮發努力。(夏微)

【來源:黃山市梅林實驗學校】

聲明:轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益,請作者持權屬證明與本網聯繫,我們將及時更正、刪除,謝謝。 郵箱地址:[email protected]

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 532 字。

轉載請註明: “特殊”孩子走進梅林實驗學校——自強不息精神感動師生 - 楠木軒