不知道大家有沒有關注，前段時間“給孩子減負”一度上了熱搜，教育部門為減輕孩子的學習壓力，會減少孩子的作業，但是最近還是有很多的家長反映孩子作業要做到很晚，這究竟是怎麼回事呢？
孩子作業做到很晚，一定是作業多惹的禍嗎？那倒未必，舉個我身邊的例子，叔叔家的小孩今年一年級鄰居家的小孩跟他同年級的，小侄子每天放學先做作業，由簡到難分配的十分合理，留下不會做的讓家長輔導，每天七點半吃飯之前都能完成作業，然後洗漱、適當的玩會，十點之前都能準時的上牀睡覺。
同樣的作業，鄰居家的小孩每天單單是作業都要做到十一點，人看上去是在寫作業，實際上一會喝個水，一會去個衞生間，一會又吃個小零食，忙的不亦樂乎，一個小時過去了作業是那點，兩個小時過去了還是那點，這樣他作業拖到十一點也就習以為常了。
看到這可能引起了大家的共鳴，我們身邊有很多的小孩都有類似的問題，做事情不專注，一言不合就犯拖延症，有些父母比較容易情緒化，會很激動的催促孩子，這樣會激起孩子的逆反心理，加劇孩子的拖延症現象，要想化解孩子的拖延症，你需要做到這幾點。
培養孩子的時間觀念
孩子沒有時間觀念，所以會出現懶散、怠慢的情況，這時候父母需要觀察孩子，儘可能的幫助孩子建立時間觀念，樹立遵守時間、珍惜時間的良好習慣，以便積極的因對學習和生活上的挑戰。
將抽象的時間具體化，讓孩子知道一個小時60分鐘，一分鐘60秒，60秒到底有多長，能幹點什麼事情，讓孩子產生對時間有更直觀的印象。引導孩子養成守時的習慣，小孩子往往對故事書很着迷，不如找一些有關名人守時的兒童讀物，讓他自己看，或者親自給他講一講；有時也可以講一些因為不遵守時間而造成重大損失的故事。生動的故事能讓孩子從中受到教育。
提升孩子的“專注力”
年齡小的孩子不會精力集中的做事，這時候就需要家長的正確引導和訓練了。在遊戲中培育孩子的注意力。遇到孩子不合作的情況，切忌不要打罵孩子，遊戲是孩子們最喜愛的活動。不僅可以寓教於樂，還可以增進親子關係。
讓孩子自己承擔拖延“後果”
對於孩子的磨蹭，一味的批評教育是沒用的，時間久了孩子會麻木，建議大家，可以將孩子磨蹭造成的後果呈現給孩子，並且適當的對孩子進行處罰。讓孩子明白，做事磨蹭造成的後果也會很嚴重。
當然做家長的要以身作則，在此基礎之上才能立規矩，並且要賞罰分明，要逐漸的引導孩子自己的事情自己做，針對孩子的磨蹭，家長最好不要採用粗暴的手段，更不要操之過急。
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