農村學校不會消失，但是農村學校一定會合並，規劃一定的區域，讓該區域的學生整合到一個學校去上學。
我也是一個農村出來的孩子，前段時間回老家，無意間來到我小時候的母校。雖然比作之前，教室操場等設施進行了翻新，但是最大的變化就是學生太少了，據一個老教師稱：目前全校五個年級，分別是小學1～5年級，一共45名學生，9名教師，其中一年級今年只有8個學生了。聽完這個數據，我真的很吃驚，現在村鎮的孩子流失太嚴重了。
第一：隨着城鎮化的推進，現在很多條件不錯的家庭都已經告別農村生活，搬進城市裏居住了。自然孩子也會去城市裏讀書。
第二：對於農村家庭來説，生活壓力比較大，很多家長都會選擇去外地工作。於是選擇把孩子送進城市裏面的私立學校進行就讀。
第三：由於對教育的重視，現在的農村學校確實教育水平落後，教育資源短缺。為了讓孩子接受更好的教育，很多家長願意花巨資送孩子去城市讀書。
今年的兩會中，針對農村學校問題，相關部門給出了明確指示。會上稱：“目前農村小學生源不足問題已經不是個例了，而是一個普遍的限制，這將造成了農村教育資源的極大浪費。有些地方甚至出現了三個老師教育五名學生的情況”。所以下一步一定會整合農村教育資源，在幾個自然村之間修建一所學校，供這幾個自然村的孩子就讀。不能像現在這樣，一個自然村配備一個學校了。
孩子需要教育，教育對於每一個孩子都是公平的。目前我國的農村人口占據總人口的絕大一部分比例，農村的學生遠遠的超過城市孩子。很顯然不可能所有的孩子都去城市上學讀書，所以農村學校不可能消失的，反倒會越辦越好，畢竟現在城鄉教育水平差距太大了，必須想辦法平衡這個現狀。
呼籲相關部門，多關注一下農村孩子的教育問題。很多農村學校教育資源真的太匱乏了！這是導致學生流失得根本原因。社會快速發展的今天，一定不要把農村的教育落下。