當今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質的競爭。高校是人才培養和提升勞動者素質的搖籃，各級高校要深入貫徹落實十九屆五中全會精神，牢記為黨育人為國育才使命，堅持立德樹人根本任務，全面提升教育教學質量，努力辦好讓人民滿意的大學。在開啓全面建設社會主義現代化國家新徵程中，各級高校既要學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，也要主動發揮高校在人才培養方面的積極作用，助力推動高質量發展。
深入學習全會精神，提升人才培養水平。對於高校來説，要把五中全會精神與推進教育現代化和促進青年學生成長成才結合起來，要始終堅持立德樹人的原則，在日常的教育教學中，充分發揮思政課作用，拓寬學習渠道，創新方式方法，增強吸引力感染力，切實推動全會精神入腦入心，讓廣大青年大學生能夠主動跟黨走，並堅定政治立場。同時，更要聚焦十九屆五中全會審議通過的《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》重大部署，結合實際編制好學校“十四五”規劃，明確高校自身發展定位和發展目標，結合地方經濟社會發展的優勢與短板，結合經濟發展的趨勢與特點，不斷優化學科專業結構與人才培養方式，努力造就更多優秀人才，全面提升服務地方經濟社會發展的能力和水平。
注重推動科技創新，培育更多創新人才。高校既是人才培養的搖籃，也是科技創新的重地。面對“百年未有之大變局”，站在“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯點上，更需要高校擔當使命。要充分發揮高校在科技創新中的作用，大力弘揚科學家精神，堅持面向世界科技前沿、經濟主戰場、國家重大需求和人民生命健康，不斷向科學技術廣度和深度進軍。一方面要注重創新型人才的培養，培養更多的社會主義事業建設人才，一方面則要結合地方經濟發展實際，在制約地方產業發展的短板之處下功夫，更加註重原始創新，圍繞攻克“卡脖子”問題，持之以恆加強基礎研究，強化創新突破，讓更多的人才在實踐中脱穎而出。
加速科研成果轉化，推動地方經濟發展。面對新時代的新任務，高校應該走在科技創新的前沿，成為科技成果轉化的第一方陣。近年來，一些地方在探索職務科技成果權屬混合所有制改革中積累了好的經驗和做法，各級黨委政府要進一步依靠改革激發科技創新活力，着力打通科技與經濟結合通道，加強知識產權保護和產權激勵，為促進高校科研成果轉化創造良好條件。各級高校也要緊扣高質量發展這條主線，強化科技改革創新，強化科技成果轉化，為助力地方高質量發展注入科技動力。
來源：中國青年報客户端