在普通班當“雞頭”,還是去尖子班當“鳳尾”?過來人的真實答案

文/格格鬥

初中時,班上有個男同學,學習成績很好,人也挺聰明。但就是家境不好。他媽媽精神有些問題,他還有一個姐姐,兩個人都要上學。可是他爸爸一個人打工收入微薄,供養兩個孩子很吃力。

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中考的時候,那個男生考進了我們當地重點高中。但是他最後卻選擇了去另外一個普通高中。只是因為,那個普通高中,答應減免他3年的學費。

他的同桌,一個女孩,同樣也考上了重點高中,那個女孩如願選擇了重點高中就讀。

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沒想到,當年成績不相上下的兩人(甚至男孩成績更勝一籌),高考時,卻考出截然不同的成績。男生只考了一所普本,女生卻考上了985。


女生一路開掛,又繼續攻讀了本校的研究生,現在已經在大學任教。而那個男生,畢業後的工作遠不如這個女生,在我們縣城信用合作社工作。


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去年我們初中同學聚會,還見到了男生,看着挺滄桑的。男生曾感慨地説:“各位老同學,以後孩子們上學,如果有尖子班,一定選尖子班!千萬別學我……”

在場的同學們也都特別感慨,確實,按照男生的聰穎,如果他當年選擇了重點高中,而不是去普通學校當“雞頭“,也許如今就是另一個人生了。


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老話講:“寧當雞頭,不當鳳尾”,也許這句話在當時是一個好決策。可是時過境遷,一切衡量標準已經發生變化。如果到今天你還信“寧當雞頭,不當鳳尾”,你就已經輸了。

人往高處走,跟優秀的人同行,你才有機會變得更優秀。

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在普通班當“雞頭”,還是去尖子班當“鳳尾”?

如果可以,一定要進尖子班。原因有以下3點。

1、 師資力量強大。

每個學校的重點班,幾乎都彙集了全年級最好的老師。因為重點班都是篩選出來的好苗子,學校肯定也捨得投入最好的老師。


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關於老師這方面,我深有體會。我高中的時候在普通班,有一次我們化學老師生病了,重點班的化學班主任來給我們代了幾節課。


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我説實話,他講得真是比我們普通班的化學老師好。更通俗易懂。我很久以前研究了好久也沒弄明白的問題,重點班的老師點撥了幾句,我就深受啓發,終於弄明白了。


2、尖子班學習氛圍好。如果在普通班,孩子很可能會被同化。

重點班第二大好處就是學習氛圍。這個是普通班永遠不能比的。普通班學苗肯定不如尖子班,這也導致了懶散學生較多,整個的學習氛圍大打折扣。

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而重點班,都是成績優異的學生。大家無論從自律程度,還是認真程度上,整體更勝一籌。在這樣的班級裏學習,耳濡目染,孩子也會更努力。


近朱者赤近墨者黑,還是很有道理的。如果在普通班,孩子很可能會被同化。變得散漫不愛學習。


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3、尖子班課程編排更給力。

其實尖子班和普通班,課程編排是不一樣的。尖子班由於學生基礎好,平時做練習題,難度更高一些。不像普通班,要照顧大多數,還要從特別基礎的練習題開始。


你想,平日就做些難題,而考試時的題目難度是針對大多數同學的,偶爾有幾道難度大的題目,差距就在此時拉開了。所以,放眼看去,年級排名靠前的學生,尖子班居多。

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我一個親戚,孩子在我們當地初中的尖子班,她常跟我説:“孩子現在真的是變化很大,變得更優秀更努力。”


用她的話説:“在最好的班級,整個學習的氛圍是普通班所沒有的,完全不一樣。老師也是最好的,同學也是最優秀的。和優秀的人在一起只會讓孩子變得更優秀。”

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