北京商報訊（記者 程銘劼 趙博宇）11月3日，教育部官網發佈了《第五輪學科評估工作方案》，擬啓動第五輪學科評估工作。
據瞭解，本輪學科評估工作將聚焦立德樹人。構建以立德樹人成效為根本標準，以“質量、成效、特色、貢獻”為價值導向，以定量與定性評價相結合為基本方法的評估體系，在保持一級學科整體水平評估基本定位和評估體系框架基本穩定的基礎上，堅持繼承創新。同時要突出診斷功能、強化分類評價以及彰顯中國特色。
在本輪學科評估的主要舉措中，要求強化人才培養的中心地位，堅決破除“五唯”頑疾，並在不斷改革教師隊伍評價的基礎上，突出評估學科的質量、貢獻和特色，同時提升數據可靠性和評價科學性，最終多元化呈現評估結果。
此外，第五輪學科評估將由自願申請、信息採集、信息核查、信息公示、反饋複核、專家評價、問卷調查、結果形成、結果發佈、診斷分析共十道程序組成。