孩子從不會走路,到步入社會,這漫長的時間裏,家長會一直陪在旁邊,將目光放在孩子身上。
要是孩子去學校了,家長的心裏就會覺得很不安,總是擔心孩子會在學校出現什麼意外,或者是跟同學相處得不好。
大多數情況下,家長的這種擔心都是沒有必要的。然而有的時候,孩子在學校確實會經歷一些不太好的事情。
案例:
小桃的女兒今年剛開始上幼兒園,平時在家裏,女兒非常好動,除了吃飯和睡覺的時間之外,她基本上都在蹦蹦跳跳,根本不肯乖乖地坐一會。
本來她這種年紀的孩子,都是要進行午睡的。可是不管小桃用什麼辦法,都不能讓女兒躺在牀上休息一會,她只好放棄了。
沒想到,女兒去了幼兒園之後,竟然能安靜地午睡,小桃覺得老師真的是太厲害了。那天,小桃想去幼兒園看看老師是怎麼讓女兒入睡的,通過監控,她看到女兒雖然躺在那裏,但是小手一直在不安分地動着。
原來,女兒一直都沒睡着,只不過是老師讓她躺着,她就只能聽話了。看到這一幕,小桃多少有點心酸,她想女兒要是不想睡覺,那還不如讓她出去自由活動一會呢。
不過澤哥想法被老師拒絕了,因為老師説:“這是我們的規定,既然你把女兒送到這裏來,肯定希望她能融入到這個班級裏,所以不能給她搞特殊。”
分析:
很多家長會遇到跟小桃一樣的情況,在去了幼兒園之後,自己的孩子可能各方面跟班裏的孩子不太一樣,要是強迫孩子融入集體的話,家長會覺得心疼。
要是想為孩子搞特殊的話,老師那邊又不允許。這樣孩子和家長,都陷入了一個比較為難的境地。
那麼遇到這種情況,家長該怎麼辦呢?其實,有人會覺得老師這種做法太不人性化了,孩子不願意睡覺,怎麼就不能出去玩了呢?
可是要是老師讓小桃的女兒出去玩了,那麼其他孩子知道了,肯定也會嚷嚷着不要午睡了,那這個班裏還有沒有紀律了?
更何況,午睡對孩子來説有很多好處,哪怕現在孩子不習慣午睡,時間一長,總會養成這個好習慣的。
結語:
家長和老師其實都是為了孩子着想,只不過家長只需要考慮自己的孩子,老師要考慮整個班裏的孩子。