雙減政策”全面落實後，全國各地都積極響應，以更加科學合理的評價方式全面檢測學生的綜合素養，例如探索非紙筆測試，通過豐富多才的“闖關”遊戲、嘉年華等形式寓教於樂。促進素質人才培養，減輕基礎教育負擔正在成為教育行業的指導原則。
2021年7月，教育部等六部門發佈的《關於推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》中，“以新發展理念為引領，以信息化為主導”成為教育改革的主導思想，掀起教育領域的新一輪數字化浪潮。
教育部教育管理信息中心發佈的最新報告顯示，智慧教育行業市場即將迎來飛躍式發展，2023年有望突破萬億市場規模。遠程互動學習、沉浸式學習和個性化學習等創新教育模式將會實現優質教育資源的互補。
數字化解決方案需要深入到教學的每一個過程中，從“教”和“學”雙重角度解決傳統教育痛點。作為深耕教育行業30年之久的領先科技公司，聯想集團已累計服務中國20萬所學校，提供從網絡授課、智慧教室、智慧軟件與平台等全方位解決方案。聯想從頂層設計出發，充分發揮自身“應用+平台+終端”的整合優勢，形成了“1+1+4+N”區校一體化智慧教育解決方案，助力教育行業發展轉入以智能化和AI賦能為主導的下半場。
“1+1+4+N”解決方案以智慧教育大屏為中心，與各個智能應用終端進行連接和互動，通過智慧教育雲平台的統一管理和分享，建設“智慧學習空間”。
在智慧學習空間中，數字化教學解決了課堂場景中師生之間缺少靈活互動，教學模式單一的問題。智慧教育大屏取代了傳統課堂上的板書教學，生動直觀的圖片、視頻讓抽象枯燥的知識變得有聲有色，教師的教學手段也由此變得豐富多樣，學生的學習過程也從此趣味橫生。從教師的角度，以往教師需要大量備課才能確保教學資源充足和課堂氣氛活躍，而智慧教育雲平台可以讓教師獲取海量教育資源與互動方式，翻翻卡、判斷對錯、猜詞遊戲等課堂活動模板更讓教學生動直觀。此外，作為教育當中的主角，學生的反饋應該獲得足夠的重視，聯想智能雲桌面、平板課堂等多種智能終端讓學生告別了被動接受者的角色，更好地實現師生之間的雙向互動，大幅提升課堂效率。
智慧教育的目的不僅在於提升校園和客堂的教育質量和效率，也在於激發學生隨時隨地自主學習、快樂學習的熱情，讓學習成為一種習慣。在寒暑假期內，家長無須再“逼迫”學生學習，學生可以通過聯想天驕課堂的課程表功能科學地制定學習計劃，合理分配時間，還可以根據智能分析生成的學情報告及時評估學習效果，隨時調整學習計劃，讓學生成為自己的“家庭教師”。
在規定課程之外，學生還應培養自己的興趣愛好，但市場上的課外輔導教材質量參差不齊。聯想專為“課外興趣”部分打造的聯想天驕智能畫圖板、智能編程、魔耳朵、千里眼、讀書角等素質教育實用程序，能夠全方位地滿足學生興趣拓展及全面發展的需要，讓孩子們置身於樂趣的海洋，讓家長放心省去“課外輔導”，真正實現學生與家長的“雙減價值”。
針對學習過程中的健康需求，聯想還推出了護眼枱燈、智能枱燈等多款智能學習生態產品，充分考慮到學習場景的細分需求，為青少年的健康學習保駕護航。
數字化解決方案需要以學習者為中心，以人為本的教育理念重新迴歸。以科技賦能智慧教育是涉及軟件、硬件、服務、生態等方面的系統工程，既需要在教育領域有長期深入的實踐積累，又需要具備從終端到雲，從平台到應用的立體技術能力。作為智慧教育的實戰派，作為全球少有的“端-邊-雲-網-智”全要素覆蓋的廠商，聯想將自身技術優勢與教育領域的經驗相嫁接，為國家建設高質量的教育體系貢獻新時代的科技力量。