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面對孩子的成績，有的家長表現得比孩子還要緊張，有的甚至恨不得替孩子上場去考試。雖説現在有越來越多的家長為了孩子的成績，給他們報補習班。但如今考試的題目，出題角度越來越刁鑽，不少小學的題目，都能難倒成年人。
孩子寫“1.2 6.8=8”被打叉，寶爸質問哪錯了，老師的回應亮了
寶爸李先生就遇到過了這樣的事情，有一次孩子考完試之後，雖然成績還算是理想，但李先生覺得還有提高的可能性，於是就和兒子一起分析錯題。
結果在看到一條數學題的時候，李先生蒙圈了。問題是“1.2 6.8等於多少”，孩子寫“1.2 6.8=8”卻被打叉。李先生心想“自己的孩子沒有錯啊，為什麼老師打叉了。”越想越不明白的李先生，趕緊直接去找老師私聊。
他直接質問老師：“老師，請問這道題目，孩子哪裏錯了？答案就是8啊。”沒過了一會，老師就發來了回覆的消息，他的回應和解釋亮了：“這道題的答案應該是8.0，8雖然和8.0的數值是一樣的，但兩者的精確度一樣，一個是精確到個位，一個是精確到小數點後一位。”
對於老師的這個解釋，李先生並不是很滿意，他覺得自己兒子在列豎式運算的時候，已經寫出了8.0，只是寫答案的時候沒有寫上去，不應該把題目的分全部扣完，而應是扣一半。對此，老師表示下次改卷會酌情扣分。
隨後，李先生把自己的經歷分享到網上，網友們也説出了自己的看法。有的網友支持老師：“數學就應該是一門嚴謹的學科，精確到8.0並沒有錯”；也有的網友表示反對：“像這種結果是整數的運算，直接寫8也沒有錯吧，老師有點吹毛求疵了。”
家長遇到類似的爭議問題，應該怎麼和老師以及孩子溝通呢？
1.先和老師確認情況
一個老師要批改全班幾十份試卷，出現一點差錯是在所難免的。如果家長在陪孩子回顧錯題的時候，發現批改錯誤，可以先和老師確認情況。確定是老師因為失誤而批改錯誤，還是題目有其他的意思，孩子審題沒審對。
2.態度平和
有些家長，平時對老師態度很差，老師犯錯他們恨不得劈頭蓋臉一頓罵，説他們有違師德，教壞自己的孩子。老師也是人，做不到完美。如果發現老師有錯誤，家長可以委婉地指出，在溝通的時候態度平和，不要辱罵老師。
3.安慰孩子或提醒孩子下次細心
如果是因為老師批改導致題目錯判，家長確認情況之後可以安慰孩子，告訴他們其實題目沒有錯，是老師弄錯了，這樣有利於孩子重拾信心。如果老師沒有批改錯誤，只是孩子審題不細心，那麼家長就要教導孩子以後細心審題。
小貼士：
家長都望子成龍望女成鳳，但是對孩子的教育應該講究循序漸進不要操之過急。在孩子應該學習基礎知識的時候就好好讓他們學習基礎知識，不要為了成績而超前教育。這就等於孩子剛學走，家長卻強迫孩子跑，對孩子來説是很不利的。希望每個家長對孩子的成績能夠稍微看淡一點，成績並不能代表孩子的一切，學習一般的孩子在其他方面一樣有天賦。
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