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苗苗是一名剛剛入職沒多久的老師，學校安排她成為一個普通班的班主任。
在普通班的幾個孩子是刺頭一樣的存在，經常會欺負同班的同學，苗苗處理這些矛盾糾紛時頭都大了。
不過帶了這些孩子一段時間以後，她發現了班上的幾位“學霸”們很少成為刺頭的霸凌目標，有時候還能看到刺頭對學霸的態度算得上是畢恭畢敬，她覺得奇怪極了，為什麼被校園欺凌的人裏，很少有學霸呢？
在老師辦公室裏她和其他的老師在討論這個話題的時候，有一位教了10年書的班主任坦言道：“我認為學霸很少被欺負的原因主要有三點，一是因為學霸因為學習成績好的原因，常常能得到老師更多的關注，被欺負了的話影響會比較大；二是因為欺負人的同學有時候會求學霸給他們抄作業，學霸有恩於人，別人很少會恩將仇報；三是學霸一心只埋頭於學習，對班級裏的事情不多管閒事，很少會惹怒其他同學。”
苗苗覺得這位老師分析得很到位，原因很現實，難怪學霸很少被欺凌。看來只有把學生的學習成績提上去，他們才沒有功夫給自己整這些幺蛾子，而且自己也要在班級裏多加強這一方面的管理， 不讓霸凌事件再出現在自己的班級裏。
苗苗暗暗下定決心，決定把減少班級霸凌當做自己近期的教學目標。
①記得反抗，表明自己的態度
孩子如果在學校裏被別人欺負了，比如説孩子被打了，一定不能慫，最好要打回去，欺負的人看到孩子奮起反抗的態度，有一部分會被嚇退，再也不敢來找孩子的麻煩了。如果孩子遭遇的是隱形霸凌，比如説被孤立、背後説壞話，搞小動作等，孩子可以在班級裏表明態度，或者對他們置之不理，霸凌者如果被無視也有可能會放棄欺負的行為。
②找老師和學校反映自己的情況
如果孩子被欺負了，第一時間要和老師、學校反映自己的情況，並把霸凌者的名單交給老師，讓老師找一個合理的解決方式，比如説讓霸凌者停止自己的霸凌行為，並向孩子道歉。老師要保證孩子在學校裏的安全，不能讓霸凌者為所欲為。
③跟自己的家長反映情況
孩子被欺負了，除了和老師反映以外，還要跟自己的父母説明。父母是孩子最堅強的後盾，只要父母能夠為自己出頭，孩子也能夠有勇氣直面自己被霸凌的事實，而且父母的開導會讓孩子擺脱被霸凌的心理陰影，健康向上地成長。
今日話題：你的孩子在學校有被欺負過嗎？你是怎麼解決的呢？
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