“小妹妹，我來帶你去教室吧，我是大班的哥哥哦。”“你是小四班，在一樓，從這邊走就好了。”“老師，我可以幫他一起抬被子，我力氣很大的。”9月2日上午，歌山中心幼兒園裏大班的哥哥姐姐正護送着第一次入園的弟弟妹妹尋找新班級。
“到幼兒園要晨檢，醫生阿姨給的綠色晨檢牌要插到你的學號裏。洗手要這樣洗，水不能開得太大，還要多搓搓，才能更乾淨。”大班的豪豪細心地傳遞着幼兒園的生活經驗。
據悉，該園新學期迎來了百餘名新生，應疫情防控要求，家長不得入園，因此從園門口到教室的這段路成了新生家長的擔憂。該園特別邀請了大班孩子作為“指引小主人”，陪伴小班新生入園。
這一舉措不僅提升了大班孩子的主人翁意識，更讓小班的孩子感受到來自哥哥姐姐的關愛。“‘大手牽小手’活動，是我們園九月開學季的常規活動，以此樹立孩子們‘我是幼兒園小主人’的意識，讓孩子感受成長的快樂。”園長盧小葉如是説。
【來源：浙報融媒體】
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