想問大家一個問題，您覺得自己的孩子聰明嗎？
我想，大部分家長都會回答:“聰明”。
確實，哪個家長不希望自己的孩子機智聰明呢？從出生起，家長們就開始為孩子“忙碌”奔波，給孩子進行早教、報興趣培訓班、學習各種技能等。
特別是最近兩年，給孩子報興趣培訓班彷彿成了家長們“引以為傲”的事情。
當家長們聚在一起聊天時，總能聽到:
“我給我家孩子報了鋼琴班，下次讓他給你們露兩手。”
“可不是嘛，我也給女娃子報了舞蹈班，下次我也讓她給你們跳一段。”
無形中，家長們的閒聊就變成了“攀比現場”，彷彿孩子報的興趣培訓班越多，就能彰顯出自己為人父母的出色。
為娃好，8歲前給娃報這2種興趣班，既浪費錢還耽誤孩子第一：號稱培養天才的興趣班
有很多興趣班，抓住了家長“想讓孩子變得聰明”的心理，於是號稱自己的興趣班可以培養出“小天才”。這種打着“培養神童和天才”的培訓班到處招搖撞騙，導致很多父母都被誤導，將孩子送入培訓班學習。
其實在我們生活中，天才並不常有，更多的是普通人。家長們想讓孩子變得聰明，成為人中龍鳳的想法是沒錯的，但這種號稱“培養小天才”的培訓班，絕大部分都是騙人的。
所以家長們在給孩子挑選培訓班的時候，一定要擦亮眼睛，仔細辨別培訓班的質量，別浪費錢還坑了娃。
第二：孩子不喜歡的興趣班
為什麼叫興趣班？顧名思義，肯定是要孩子感興趣才行。大部分家長都説為了孩子好，但從沒想過，孩子會不會喜歡這個興趣班呢？強行把作為大人的想法，強加在孩子身上，只會適得其反。
當孩子喜歡某個興趣，對這件事情真正有興趣的時候，他才會將所有的精力都投放進去，這樣孩子學習的效率才高。
思維訓練是關鍵看一個孩子聰不聰明，並不是説他會多少種技能、報了多少個興趣班，而是思維能力。
著名教育學家蒙台梭利曾説：“8歲前是孩子大腦發育的黃金期，也是他們一生中最重要的邏輯思維訓練期。”
對此，李玫瑾教授也表示同意：“8歲前要注重孩子思維邏輯的培養和訓練，幫助孩子促進大腦發育。”
那如何才能培養孩子的邏輯思維能力呢？對於3-8歲的孩子來説，遊戲是促進邏輯思維進步的最好方式。這時候，家長們可以給孩子多準備一些需要動腦思考和反應能力的遊戲、玩具:
數獨遊戲
年齡小的孩子，可以玩一些純顏色的數獨遊戲，等到孩子長大一些後，就可以讓他們接觸數字類的數獨遊戲。
搶糖遊戲
在桌上隨機放幾塊糖，讓孩子事先記住，數321後，家長和孩子同時搶糖，隨後父母可以讓寶寶猜誰手中的糖多，或者是推算對方手裏的糖有幾顆。
除此之外，家長們還可以利用遊戲書等形式來培養孩子的邏輯思維。通過書本小遊戲，能夠讓孩子在遊戲中鍛鍊大腦思維，促進神經的發育，慢慢變成一個聰明娃。
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