兒子在幼兒園受欺負,老師説一個巴掌拍不響,寶媽:你看響不響

如果你的孩子在幼兒園受欺負,作為家長你會怎麼處理呢?

孩子在父母的眼中都是可愛的“小天使”,雖然他們從小就在父母的呵護和寵愛下長大,但當孩子到了3歲的時候,也都會開啓人生的第一個轉折,進入到幼兒園這個大家庭,融入了集體的生活。

因為孩子在家裏都是被父母萬般寵溺,所以到了幼兒園,難免小朋友之間會有一些小矛盾,小吵鬧,那麼面對這些孩子們的小插曲,父母該如何正確引導孩子呢?尤其是當孩子挨欺負了,家長該怎麼做?

兒子在幼兒園受欺負,老師説一個巴掌拍不響,寶媽:你看響不響

3歲兒子在幼兒園受欺負還手被找家長,寶媽的做法實在太“硬核”

浩浩今年3歲了,平時很懂事,從不主動欺負其他小朋友,而且還會幫助那些需要幫助的同學。在幼兒園一直有很多的好朋友,大家都很喜歡他。

可是一次幼兒園老師居然給浩浩媽媽打電話説孩子打架了,讓家長趕緊過來一下。等浩浩媽趕到幼兒園,媽媽看到浩浩胳膊也紅了,臉上也掛彩了,心疼不已。

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老師解釋説,班裏新轉來一個孩子脾氣有點暴躁,在分玩具的時候和浩浩起了爭執,才出現了這樣的情況。

浩浩媽越聽越氣,但最讓她接受不了的是,老師居然説這件事一個巴掌拍不響,雖然先動手打了浩浩,但是孩子也還手了,雙方都有責任。

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聽了老師的話,浩浩媽一氣之下就給了老師一巴掌,而老師捱了巴掌也不示弱,還想還手,但浩浩媽卻揚聲質問説:“你為啥要還手呀?不是説一個巴掌拍不響嗎?你看現在響不響!作為老師你就這麼教育孩子的?”

後來事情鬧大了,還是園長出面平息了這場風波,但是浩浩媽也給孩子轉了幼兒園,因為她覺得,這樣的老師只能耽誤孩子的成長。

“以暴制暴”並不是正確的處理方式

其實面對孩子的爭吵和小矛盾,“以暴制暴”並不是正確的處理方式,但是孩子真的被欺負了,也是要學會自我保護的。

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就像浩浩那樣,雖然平時很乖巧,不過面對同學的欺負,也是適當的保護了自己,當然了更需要老師和家長的正確引導。

為了避免這樣的情況出現,家長應該怎麼做?

1. 讓孩子懂得“不惹事,但也不怕事”的道理

孩子從小的教育很關鍵,家長要更好地引導孩子懂得不欺負其他人,不要去“惹事”的道理,當然了面對一些事情的到來,也不要害怕,也要勇敢地去面對,只有教會孩子這個道理,那麼孩子在遇到類似的事情的時候,才能更好地面對。

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2. 讓他們的內心堅強起來

孩子在成長的過程中,肯定會遇到這樣或者是那樣的事情,那麼讓孩子的內心堅強起來,是教育孩子的必備功課之一,只有內心強大的孩子,面對挫折和困難的時候,才會不退縮,更好地處理和解決,不會讓自己受到傷害。

3. 讓孩子明白適當的反擊也是一種保護

當孩子面對別人欺負的時候,家長可以讓孩子明白,並不是一味地忍受,也可以適當的反擊,而不是一直忍受着別人的欺負。

兒子在幼兒園受欺負,老師説一個巴掌拍不響,寶媽:你看響不響

這個道理要讓孩子明白,要不有的孩子確實很懂事,然而面對欺負的時候,不敢反擊,生怕回家被父母批評,其實這樣也是不可取的做法。

寫在最後

孩子在父母的眼中都是最愛的寶貝兒,雖然要告訴孩子不去惹事,不要欺負別人,但是當孩子受到別人欺負的時候,也是可以適當的反擊的,不要一味地屈從。

而且從小也要教會孩子堅強,勇敢,這樣孩子才會更好地長大,以後遇到困難挫折也能更好地面對。

今日話題:你家孩子受欺負了,你會怎麼引導孩子?

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