哈佛大學研究：家長堅持做這5件小事，孩子長大後會更優秀
美國教育家泰曼約翰遜説：“勝利的家教培養勝利的孩子，失敗的家教培養失敗的孩子”，
家庭是孩子最好的學習，家長則是孩子最好的老師，一個人將來是否成功能夠有多高的成就，這都源自於從小受到了什麼樣的家庭教育，可以説，家庭教育是孩子成才的關鍵所在。
哈佛大學在研究教育中有很多突出的成就，而國外的教育也值得家長們研究，下面是有關哈佛大學對教育的看法，家長堅持做這5件小事，孩子長大後會更優秀！
第一件事：堅持睡前講故事
家長每天堅持給孩子講睡前故事或者一起看書閲讀，不僅能夠增加親子關係，還能夠促進語言發展，豐富孩子的想象力，從而提高記憶力。
美國心理學家尼古拉斯在《大腦皮層》中發過相關的文章：孩子睡前學習到新的知識，經過負責記憶的海馬體不斷的回放，等到孩子醒來記憶會變得更清晰，因為睡覺的時候，大腦並沒有停止活動，反而會不斷的進行回想，所以，堅持睡前講故事，對孩子的幫助非常大。
一直到現在，我還記得我小時候媽媽給我講的童話故事，和我躺在媽媽懷裏聽故事的情景。
不知道什麼時候開始，孩子變得越來越霸道任性了，在家中就像是小皇帝一樣，全家人都圍繞着孩子轉，而且孩子提出的需求家長則是立馬滿足，這就導致孩子沒有自理能力，離開了家長之後什麼都做不好，特別是面對困難時只會退縮，這樣的孩子往往沒有多大出息。
所以，家長平時不要過度寵溺孩子，可以適當的讓孩子做家務，讓他們自己的事情自己做，家長也可以幫忙一起完成，讓孩子多動手，既能鍛鍊動手能力，還能夠得到鍛鍊，讓孩子知道家長的辛苦，如果孩子小時候就很自理，長大了家長就能少操心，畢竟，在這個競爭激烈的社會，培養孩子自理能力是家長不能忽視的。
隨着科技的發達，現在的孩子已經成為了電子產品的“奴隸”，每天都被手機支配着，有的時候家長都管不了，長期下去，這對孩子的危害是非常大的，甚至，有的家長為了方便的照顧孩子，直接會將手機給孩子，這樣做是不對的。
平時，家長多帶孩子出門旅行比在宅在家中更有意義，現在社會環境多樣，孩子未來肯定會在各種國家或者文化環境中生活，所以，提前帶孩子認識這個世界是很有必要的。
孩子在陌生的城市中，只有真正的接觸到陌生的社會，才能夠鍛鍊孩子的溝通能力、團隊協作等等，從而提升自己。我們也可以帶孩子去博物館、圖書館，增強孩子認知能力和學習能力。
根據相關專家的10年追蹤調查，現在患有“兒童孤僻症”的孩子越來越多了，其中最主要的原因就是家長和孩子之間缺少溝通，現在的社會，大多數家庭都是獨生子女，再加上城市中的高樓林立，家長每天又忙於工作，導致孩子似乎被現實生活“隔離”，他們不僅缺少安全感，更缺少夥伴，慢慢心理會變得越來越孤單。
所以，為了避免孩子小時候出現心理孤僻的情況，家長要增加與孩子的交流機會，每天多抽一些時間去陪伴孩子，多帶他們出門遊玩，結交更多的好朋友，而且你在跟孩子聊天的時候，不能僅僅侷限在家中，多跟孩子説説外面的世界，這樣才有利於孩子健康成長。
對於學齡前的孩子來説，最重要的不是讓他們學習知識，更重要的是潛能開發，讓孩子得到豐富的感官體驗，所以，我們不妨選擇有趣好玩的益智書籍，在玩耍互動的過程中，能夠提升孩子的專注力，拓展認知能力，還能開發大腦。