家校合作是實現高質量學校教育和良好家庭教育的紐帶，家校合作可以實現學校教育和家庭教育的共贏，通過密切配合完成學生的培養目標。
為更好地促進家校合作，做好家校協同育人工作，勤誠達學校將繼續堅持以人的發展為中心，圍繞教師“專業發展+人格提升”、學生“全面+特長”發展、學校“全面+特色”發展三條主線，實現“品牌學校建設”“德育名片打造”“一流師資建設”等十大目標。
因為家長們持之以恆關心和陪伴，家校攜手共育，學生們才會不斷進步。
目前勤誠達學校開設棋類、科創、陽光課間、籃球、足球、舞動奇蹟、啦啦操等特色課程30餘門，接下來學校將開設更多、更優質的拓展課程，以便讓學生更好的在活動中學習、在快樂中成長。
勤誠達學校主體建設基本完工，運動場、科創教室、舞蹈室、美術室等功能室目前已投入使用，圖書館、800人報告廳、地下運動館、心理諮詢室等場館目前正在抓緊施工建設，打造優美的校園環境，為孩子們的健康快樂成長不斷助力。
學校重視學生在校的學習和生活狀況，中小學階段充滿童心，是身體成長、習慣養成，興趣培養，品質樹立的重要階段，學校注重學生在校生活和學習的細節，在校園環境設計、食品健康等方面結合孩子們的特點，做好孩子們的安全保護、飲食衞生、午餐午休等工作，着力建設讓家長放心，讓孩子們開心的成長環境。
勤誠達學校人格教育體系，注重落實“134人格”課堂教育教學模式，關注學生的知識學習和人格養成，培養學生成為全面發展的人。此外學校注重學生髮展，突出強調了我們家長在教育孩子學習的過程中要抓住“學習態度、學習氛圍、學習環境、學習資源以及學習方法”五點，家長在家庭教育過程中也要做好這五點工作。
校家委會聯結着各個班級的家委，在學校建設過程中發揮着重要的作用。校家委會是家校溝通的重要橋樑，家委們要主動發揮好橋樑的作用，協助做好家校溝通工作、校園文化宣傳工作、宣揚優秀的家庭教育理念教育方法。學校的建設和發展離不開家長的積極參與和大力支持，充分發揮家委會的橋樑作用，可以讓家校聯繫更加緊密，會使學校的管理落到實處，也會使家校共育落到實處。
只有家校合作的教育才是完備健康的教育，學校是孩子成長的重要陣地，但教育不能僅僅只靠學校，家庭是孩子成長的第一個環境，家長同樣扮演着重要的角色。孩子的成長離不開家校同心同行，做好家校合作，為孩子的成長助力，共贏未來！