中國特色社會主義新時代少年的培養，既要使之擁有邃密羣科的雄心壯志，也當令其具備豐盈和悦的精神世界，所以“厚德至和，博學達悦”，是東昌府區花園路小學一直以來所秉承的辦學理念。
在這一理念的指導下，學校積極創新發展特色社團活動課程，將自主選課與課後服務統籌規劃、有機結合，既實現了“雙減”政策下學校對學生課餘生活的引導和補充；又通過多種特色課程實現了更多學生更高維度的“雙增”成功體驗，取得了良好的實踐效果。
增能減負，“和悦”先行。6月22日-24日，東昌府區花園路小學開展了為期三天的“五育並舉，美美與共”特色社團活動課程展演。展演以“勇氣”“藝術”“夢想”為核心，將五十餘門特色社團活動課程，分為室內活動、室外活動、文化廊廳三大部分進行集中展示。
在“和悦廣場”上，四十餘位輪滑“龍之隊”的孩子們，腳蹬輪滑鞋，手舞中國龍，他們首尾連成一線，手中舞動赤練，在操場上穿梭如飛，那“巨龍”也在炎炎夏日中，如點睛瑞獸，神采飛揚，威勢咄咄。在這一社團活動中，學生們既鍛煉出了高超的運動協調能力，又培養了精誠協作的團隊精神，這不正是中華傳統文化之於現代文明的傳承嗎？“和悦”的理念精神，在孩子們跳躍的“風火輪”上，在花園路小學不斷創新的特色活動課上，開了花。
循着樂聲，拾階而上，學校大禮堂裏，英文曲藝社團自編自排自演的《sing with me》曲聲悠揚。可是歌聲怎麼從一開始的清脆婉轉，漸吟漸緩，旋律中竟多了幾分感傷？原來是社團六年級的孩子們終於迎來了畢業季，他們在用音樂向朝夕相處的同伴們訴説不捨，用歌聲向花園路小學及將繼續守護在這片夢想花園的“園丁”們表達感謝。讓人意外而暖心的是，低年級合唱社團的孩子們，居然用音樂回應了音樂，用心靈呼應了心靈。他們登台後，熄滅了舞台所有的燈光，每人手中卻揮動起了一盞小小的星燈，樂聲如珠玉落盤，手中亦星光閃閃。他們以一曲《最美的光》回應了學長們一直以來的呵護與關懷，樂聲深情款款，是告別也是祝福，一如他們手中閃爍的星。
走出禮堂，告別了少年們小小的煩惱，來到了學校的文化展廳，展廳裏能找到每位“喜靜派”社團同學“嘔心瀝血”之大作，不説那琳琅滿目的書法、雕塑、手工作品，單單是繪畫社團拿出的展品種類，就多達十餘類、百餘幅！什麼丙烯畫、紙漿畫、彩鉛畫；素描畫、線描畫、數字油畫；手繪畫、立體畫、馬克筆畫；鑽石畫、錦繡畫、景泰藍……靜立的畫框框不住的，是作者那澎湃的心——表面看是松柏與幽蘭爭翠，實際上是星辰與大海爭輝。展品可謂是名目眾多，精彩紛呈，令人眼花繚亂，連來參觀的老師們也大呼不得了，花園路小學的孩子們真是不得了。
“君子之學，藏焉修焉，息焉遊焉。”花園路小學的“和悦”特色社團活動課程，正是為了學生的全面發展而服務，藏息結合、修遊與共，為每位少年兒童的夢想而不斷創新進步。在學校特色社團活動課程裏，學校培養幸福的孩子，因為成功只是幸福事業的附屬品；在特色社團活動課程裏，學校培養家國情懷，因為英雄主義是家國情懷的應有之義。（通訊員 任曉濤）