高三生複習過程中，要按照老師一二三論複習方法走嗎？為什麼？

導語：高三複習要按照老師那一套一輪複習、二輪複習、三輪複習走嗎？

高三學生都清楚，在高考之前，有三輪複習。三輪複習時間不同，側重點也不同。在三輪複習過程中，老師會全程帶着大家複習。但是常見很多學生在複習課上，自己做自己的。有認真聽講的，也有學習其它內容的。那麼是該認真聽講還是可以學習其它內容呢？有的學生就糾結了起來。

其實老師想説，認真聽講是非常重要的。高三複習時間有限，老師不可能在課堂上講廢話，講的都是高考當中非常重要的考點，同學們一定要認真聽。即使老師講的簡單，也要認真聽，因為簡單的內容學生往往有很多失誤的地方。這是關於課堂聽講的，關於三輪複習的側重點，有的學生也有疑問。

高三老師會告訴同學們：“一輪重基礎，二輪重能力、三輪重士氣”。這是高三三輪複習的總體策略跟方法。很多學生有疑問，真的要嚴格按照這樣的複習方法走嗎？其實，老師想説，基礎、能力跟士氣是三位一體，不可分割的，它們都是貫穿在三輪複習的始終的。沒有説哪個更重要，哪個不重要。只是不同的時期側重點不同。

1. 一輪複習是打基礎的階段，要回歸課本，打牢基礎

正所謂“基礎不牢、地動山搖”，基礎就是蓋房子的根基，根基不穩，房子就蓋不起來。而且縱觀歷年高考真題，我們會發現，高考真題當中有70%左右的就是基礎題。如果基礎打不牢，高考是很難拿到高分的。所以，一輪複習的側重點是打基礎，是沒有任何問題的。

但是，我們要明白一輪複習重在基礎，不是説我們簡單的把課本再過一遍，而是要做好知識梳理，構建知識網絡。將知識點之間串聯起來，做好知識點之間的融會貫通。此外還要注意能力的提升，如果只打牢基礎，不兼顧能力，那麼一模考試的時候勢必會掉鏈子。

2. 二輪複習是提高能力的階段，要多練習、反思、總結

一輪複習從高三開學開始到年末，大概半年時間，二輪複習是三月初到五月初，兩個月左右時間。二輪複習時間短，短時間內很難提升能力，所以提升能力應該貫穿三輪複習時間。只不過一輪複習過後，學生的基礎知識紮實許多，在此基礎上提升能力，是量變到質變，水到渠成的事情。

二輪複習的過程中，同學們要查缺補漏，通過刷題的方式進行專項攻克。在多刷題、多練習的基礎上，要注意反思跟總結。反思跟總結是實現質變的關鍵。只有經過反思跟總結，學生在做題上才能形成正確的思維定式。

3. 三輪複習是重士氣的階段，要以飽滿的熱情迎接高考

三輪複習是五月初到高考，時間只有1個月，短短一個月提升基礎跟能力比較困難，但提升學生的士氣還是有可能的。馬上就要高考了，學生需要一個穩定的情緒、良好的心理狀態以及足夠的自信，以飽滿的熱情來迎接高考。所以，三輪複習的時候，老師跟家長要多給學生打氣，通常情況下三模考試的試卷難度比前兩次模考要低，為的就是提升學生的士氣。

老師有話説：三輪複習過程中，學生要跟着老師的複習節奏不掉隊。要重視課堂效率，也是在三輪複習中有所側重。老師有針對全班的大計劃，同學們也要制定適合自身情況的小計劃。小計劃是大計劃的輔助，兩者是相互促進、相互成就，而不是相互脱離的。只要做好自我管理，自我調控，提高學習效率，就是一次成功的高三複習。

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