不輔導作業家靜歲月靜好,輔導作業家雞飛狗跳,如今的孩子從小就揹負着很大的壓力,來自父母期望的壓力、同伴競爭的壓力、學校作業的壓力,孩子小小的身體揹負着沉重的壓力。
因為社會競爭,家長的壓力不小,不想讓孩子輸在起跑線上,儘量給孩子好的物質生活,還要家長給孩子寫作業。
説要給孩子減負,不上輔導班,不上晚託班,到頭來這些都轉化成了作業,作業量越來越大,小學生都要寫到凌晨一兩點。
"老師,你睡了嗎",一位父親凌晨的新聞,瞬間引爆家長。
李爸爸是一名工廠的工人,平時工作很忙,每天下班回家後,拖着疲憊的身體還要輔導孩子做作業,幾乎每天都要寫到12點,疲憊的身體加上生活的負擔,壓得李爸爸喘不過氣來。
這天下班後李爸爸回到家,還在輔導孩子做作業,因為流了很多數學作業,怎麼教孩子都不動腦筋,氣得李爸爸差點犯了心臟病,寫到半夜12點還沒寫完,氣憤之下,李爸爸在家長羣裏@了老師。
"老師,你睡了嗎?"雖然老師回應了,但他説他馬上就睡了,這讓李爸爸更生氣了,"你睡什麼睡,我女兒還沒睡呢,作業那麼多,我孩子十二點都睡不着。"
李爸爸這一消息,瞬間讓家長們炸了鍋,不少家長紛紛附和,孩子寫不完作業,凌晨還沒睡。
老師沒有正面回應孩子的課業問題,家長找到校長,批評了老師,承諾以後少留作業。
家長如何在工作和家教之間找到平衡?
其實,上述李爸爸直接在家長羣裏@了老師,這種做法有些衝動,孩子每天作業寫到很晚,家長應該先去了解一下,是作業太多,還是孩子的效率不高,如果課業太重,可以跟幾個家長商量一下,一起到學校找老師,溝通給孩子減輕課業負擔。
二:培養孩子的自主學習能力。
真正讀書好、學習成績好、有天賦的孩子,不需要家長盯着作業,家長一定要培養孩子自主學習的能力,不能家長看着學不好,家長不在就不學,從小讓孩子自主閲讀,買一些益智玩具,讓孩子獨立去完成,培養孩子自主學習的能力。
每個孩子都是世界上獨一無二的,都有自己的成長軌跡,家長要尊重孩子的成長,如果孩子真的不是學習那塊料就不要強求,讀書不是唯一出路,培養孩子德智體美勞全面發展。
家長和老師如何相處?
家長和老師要保持經常性的溝通,老師詢問孩子的學習基礎,家長可以隨時瞭解孩子在學校的學習和交友情況,家長和老師有了矛盾,也要通過多溝通來解決。
家長應該理解老師,一個人照顧幾十個孩子的辛苦,老師也應該理解家長,一心為孩子的天性。
家長要理解老師承擔升學壓力,尊重老師的教學方式,當然老師也要尊重家長,不能利用家庭經濟條件,把家長分成三六九等,都要一視同仁。
你的孩子通常什麼時候完成作業?歡迎留言交流。
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