大河網訊 上午的操場暖陽和煦，一羣身着運動服的幼兒園小朋友正在專業教練指導下，有條不紊地學習輪滑；不遠處的教學樓內，傳來了稚嫩而歡快的歌聲：“小剪刀，手中拿，我學奶奶剪窗花，剪梅花，剪雪花......”12月的一天，孟州市孟州幼兒園的孩子們正在盡情享受着各種活動帶來的樂趣，而受邀入園的部分幼兒家長在操場上、教室內近距離關注着孩子們的成長。
今年10月份，該園經改擴建投入使用後，硬件設施更加完善，班級活動單元由原來的80平方米擴大為200平方米，户外活動場地擴大至1550平方米，多功能區佈置更加合理開放，可以更好地滿足幼教文體活動、親子活動等需要。
近年來，孟州市認真貫徹落實上級大力發展學前教育的有關要求，堅持實施“家園共育”工程，成功創建全國家園共育數字化項目“家園共育示範幼兒園”1所（孟州幼兒園）、省級家園共育示範園5所、省級示範性幼兒園3所、市級示範性幼兒園7所等。
特色課堂 激發家園合作的活力
孟州市各幼兒園以《幼兒園教育指導剛要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導，不斷創新教學方法，創辦特色課堂，致力於打造“一園一特色、一園一品牌”的學前教育，目前已初見成效。
孟州幼兒園自實施“家園共育”工程以來，已成功舉辦輪滑比賽3屆，開設籃球課、舞蹈課、美術課、戲劇課等特色課程，舉辦《家園攜手，共享成長時刻》《攜愛同行，家園共育》等以“家園共育”為主題的專題講座20餘期。近三年來，先後被評為“全國幼兒健康體育特色園”“省級幼兒體育活動基地”等。
該市第二幼兒園自2014年開園以來，以足球教育為辦園特色，每年都會舉行足球操、“足球寶貝”評選、足球對抗賽等足球主題活動，促進了孩子們的身心健康發展。2019年8月被評為“全國足球特色幼兒園”。
該市藝蒙幼兒園以園內3000餘本繪本為載體，開設“臻繪學”課程，不斷優化低年齡段兒童非正式空間，將校園打造成一座“繪本童心園”。
“我園結合傳統節日，不斷開創特色課堂，一年來已舉辦親子讀書會、親子勞動體驗等活動共10餘次。教師從一個幼教工作者，成為一個琴棋書畫樣樣精通的全能手，家長從一個旁觀者，成為一個合作者。”該市南莊鎮桑坡幼兒園多年從事學前教育的王培培説。
開放課堂 促進家長與孩子共成長
為讓家長近距離觀察、感受孩子們在園學習生活情況，學到新的教育理念，增進家園間的聯繫與溝通，該市各幼兒園廣泛開展了開放課堂活動。
“家長開放日活動，增進了我對孩子幼兒園的瞭解，對老師的理解，還拉近了我和孩子之間的距離，現在，我和孩子成了無話不談的好朋友。”該市河雍中心幼兒園一位幼兒家長説。
“以開放的姿態，打開校門，開放課堂，讓幼兒家長參與進來，學習、分享幼兒教育心得，我園開展的《親子手冊》互評活動，就是讓大家比比哪些家長更用心。”正組織班級《親子手冊》展評活動的孟州幼兒園教師張竹青説，該園積極探索最美的教師、家長和孩子關係，《親子手冊》就是促進家校合作的有力推手。
為提升家長共育理念，建立起幼兒、老師、家長和諧密切的學習成長共同體，該市第四幼兒園每學期都要定期召開專題家長會，老師們使出“十八般武藝”，以頭腦風暴的形式，讓家長明白“家園共育”的意義。該園園長尚麗麗表示，在幼兒成長的關鍵期，需要家長的陪伴，但陪伴不是包辦，不是溺愛，是參與教育，是家長的再學習，與孩子共成長。
“目前，請幼兒家長進班聽課、瞭解課堂，在我市各幼兒園已成常態化，達到了讓家長了解孩子、密切親子關係、增進家校聯繫的效果。”孟州市教體局職業教育與民辦教育科負責人説。
互聯網+教育 實現家校共育更輕鬆
為滿足羣眾對優質、均衡、普惠學前教育的需求，孟州市堅持教育優先發展戰略，不斷深化學前教育改革創新，傾力打造“互聯網+教育”的教學模式，發展優質幼兒園，促進全市學前教育事業健康發展。
“我園自從實行家園共育後，每週幼教365平台上的親子活動完成率高達100%，家長從過去幼兒教育旁觀者、監督者，變成了現在幼兒教育的支持者、合作者。”在談起“家園共育”帶來的好處，該市會昌中心幼兒園園長崔月霞有説不完的話。
在“家園共育”工作中，該市各幼兒園藉助在線教育方式來培訓幼兒教師的同時，還通過建立網上家長會、家長視頻分享交流會等，與家長密切聯繫，達到家校合作、共育的目的。
“沒有等出來的精彩，只有幹出來的輝煌。孟州市將以家園共育為契機，充分發揮孟州幼兒園及5所省級家園共育示範園的示範帶動作用，持續推動幼兒教育規範化發展。”孟州市教體局相關負責人説。（王曉莉）