3月6日，話題#建議按各省高考人數分配招生指標#衝上熱搜，引發熱議。
在今年的全國兩會上，全國人大代表、河南大學黨委書記盧克平提出建議，教育部直屬高校應按各省區市高考人數分配招生指標。
盧克平列舉一組數字：
2021年全國高考報名1078萬人，其中河南省125萬人，佔全國總數的11.6%左右。
河南省本科一批上線13.97萬人，佔全省高考報名人數的11.18%，一本上線率在全國排名居於末位。
他説，河南是人口大省、高考生源大省，由於優質高等教育資源佈局不均衡，河南省僅有河南大學、鄭州大學兩所“雙一流”高校，難以很好地承載起百萬學子的“名校夢”。而省外“雙一流”高校，尤其是教育部直屬高校在河南投放招生計劃較少，與優秀河南考生上好大學的迫切需求存在較大矛盾。
盧克平建議：應充分考慮各省區市高考人數在全國佔比情況，統籌教育部直屬高校招生指標分配，適當減少高校屬地的招生計劃比例，更好發揮“支援中西部地區招生協作計劃”作用，進一步加大對中西部地區尤其是河南等生源大省的傾斜力度。
進入兩會時間，多位高校校長的建議也引發關注——
建議讓更多教師成為“大先生”
全國人大代表、蘇州大學校長熊思東：“大先生”是培養人才的重要力量，而“大先生”的產生和湧現，不僅取決於某項特殊政策或措施的制定和實施，更重要的應建立和完善“大先生”產生和湧現的生態體系。建議進一步完善高等教育生態體系，形成優秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好老師不斷湧現的良好局面，激勵更多優秀教師有志、更有機會成為“大先生”。
建議強化西部戰略科技力量佈局
全國政協委員、蘭州大學校長嚴純華：國家在佈局國家戰略科研基地時，要充分考慮東西部發展的均衡性，進行具有前瞻性的戰略佈局，充分發揮地區資源優勢和研究特色，可以在甘肅佈局一些核科學與技術、西部生態環境保護等重大科技基礎設施集羣，拓展國家科技發展的戰略迴旋空間；要充分體現國家意志，強化西部科技創新與經濟社會發展的互動共進。
建議提高推薦免試碩士研究生比例
建議提高教師待遇增加教師編制
建議考研改為申請制
建議加強學生抑鬱症篩查隱私保護
