長江網8月24日訊（記者陳曉彤 通訊員吳耀武）“體育就是孩子的臉上有自信的笑容，腦門上有豆大的汗珠，操場就是遊樂場，孩子生活中喜歡玩什麼，我體育課上就教什麼。”疫情防控期間，孩子們活動範圍受限，缺乏運動。為了讓學生在家也能動起來，劉華梅開發出了“宅家體育課”系列，讓學生和家長在家中客廳就能充分鍛鍊。
劉華梅和孩子們一起“打水仗”。
親子居家體育微課推出，讓爸爸媽媽們也放下手機，跟着孩子一起玩起來，連一直被吐槽“缺位”的爸爸瞬間成為運動主角，陪着孩子們動起來、玩起來、學起來。劉華梅將親子居家體育遊戲課程推送到新洲學校體育，激起千層浪，更多的體育老師站出來了，貢獻自己的力量，錄製微課科學引導更多學生居家鍛鍊，進而擔任區一年級體育空中課堂教學工作與初中空中課堂體育教學工作。
4月，春天來臨，她知道孩子們懷念綠色的足球場，她通過視頻，帶學生一起製作紙足球，玩轉各種踩球、蕩球、顛球等足球技能，對着牆踢球，跟爸爸媽媽傳接球，堅持21天足球打卡練習。屏幕裏的體育課，年輕的爸爸媽媽們也跟着“蹭”課。
疫情期間，劉華梅帶動家人一起錄製“宅家體育課”視頻。
5月，疫情防控日趨向好，劉華梅又發起“雲端挑戰賽”，帶孩子們嘗試更豐富的運動。“我下戰帖，你來戰！”她發起了花樣百出的挑戰項目，包括有一分鐘跳繩、30秒台階跳、足球胯下換物、平板支撐、波比跳等等，她用短視頻的方式發起了挑戰，孩子們可以選擇自己最拿手的項目向她應戰。
“和老師進行挑戰賽，對孩子們來説很新奇，每天都有不同的學生向我發出挑戰。”劉華梅説，“雲上體育課”讓學生們有了釋放能量的平台，能幫助他們保持良好的生活和精神狀態。
讓體育成為孩子們生活的一部分
劉華梅的體育課，不只是運動那麼簡單，風箏節、潑水節、花樣跳繩比賽、滾鐵環遊戲……操場上常常能看到劉華梅帶着學生“瘋跑”。
每當到了草長鶯飛的春季，她都會利用體育課開設風箏課，並組織風箏節，與學生一起做風箏、放風箏、研究放風箏的技巧、研究風向、一起追風箏。到了五六月，當氣温達到30攝氏度，操場上又會出現穿着雨衣、拿着水槍的“小戰士”，在劉華梅的帶領下一起“打水仗”，她的體育課深受學生喜愛，不僅是身體變結實了，更鍛鍊了孩子們的動手能力、團結合作的意識、思考力。
劉華梅和學生們合影。
“孩子們通過運動，變得更加自信、樂觀、積極，看到孩子們在挑戰中笑眯眯的樣子，這就是童年該有的模樣。“劉華梅説，體育不僅僅是一門課程，而是學生終生享受的生活愛好，也是提升生活品質的一個重要途徑。讓體育真正融入學生的生活，是她的初衷和奮鬥方向。
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來源:長江網